技术支持的学情分析大班社会活动：你敢一个人睡吗

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大班社会活动：你敢一个人睡吗

案列分析





小朋友进入大班以后，很快就要上小学了，要慢慢的养成独自睡觉的习惯。但 现在的小朋友很多都习惯了和爸爸妈妈一起睡觉，有的甚至害怕自己一个人睡 觉，让幼儿勇敢的说出自己不敢一个人睡觉的原因，通过情景创设，运用多媒 体课件让幼儿更加直观了解夜晚，然后大家一起解决来让幼儿明白，其实我们 没有必要害怕这些东西，这些都是不存在的，从而让幼儿慢慢尝试、愿意一个 人睡。

一、活动目标：



1．通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服 对黑夜的恐惧心理。



2．鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个 人睡的原因。



3．通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，进一步树立幼儿自己睡的信心。激励幼 儿乐意尝试一个人睡。 二、活动准备：

1. 有过一个人睡的体验

2. PPT，睡觉娃娃的图片，白纸，勾线笔。 3. 背景音乐。 三、活动重难点：

能在集体面前大胆的说出自己不敢一个人睡的原因。 四、活动过程：

（一）出示夜晚图片，引出主题

1. 师：这是什么时候的情景？你发现了什么？

2．师：人们干什么啦？ 你觉得睡觉是一件什么样的事情？

3.

小结：睡觉是一件舒服的事情，帮助我们大脑和身体充分休息，帮助我们更好 的学习和活动。可是，这么美好的一件事情对于一只小老鼠来说却糟糕透了。 因为小老鼠不敢一个人谁。

（二）出示小老鼠图片，讲述故事。




1. 师：刚开始时小老鼠为什么睡不着？小老鼠听到了什么声音？ 2. 师：这些声音来自哪里？

这些声音来自于大自然，并没有什么可怕的。 3. 师：后来小老鼠为什么又睡着了？



小结：晚上睡觉的时候只要关好门窗，拧紧水龙头，家里还是很安全的。明白 了的小老鼠到了第二天晚上睡得可香了，到了第三天晚上睡得更踏实了，还做 了一个美梦呢！

（三）调查"你敢一个人睡吗"

1.

是一个人睡觉的就把红色睡觉卡片贴在身上，如果不是一个人睡觉的就把黄色 睡觉卡贴在身上。 2. 对比调查结果。 3. 讲讲自己睡觉的经历。

4.

小结：害怕是很正常的事情，只要你勇敢说出来，就能想办法解决。？谁告诉 老师自己害怕的事情？这么多原因不愿意自己睡觉，集中大家智慧来解决这个 问题。

（四）出示幼儿不愿睡觉问题，引导幼儿讨论解决方法。 （五）用自己的方式克服对怪兽的恐惧1.画出解决的办法。



总结：我们用我们的聪明智慧解决了让我们睡觉时害怕的问题，那你乐意一个 人睡了吗？（老师现在也奖励不是一个人睡觉的孩子们一个勇敢的大拇指）老 师祝所有的小朋友天天都拥有美好的夜晚，睡得香，睡得甜，身体棒。

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