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环境描写的作用
环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。
其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
环境描写的作用通常如下:
1.交代事情发生的时间、地点或背景,增加事情的真实性。
《变色龙》中开头的环境描写句子
“警官奥楚美洛夫穿着新的军大衣,手里拿着个小包,穿过市集的广场。四下里一片寂静。……广场上连人影也没有。小铺和酒店敞开大门,无精打采地面对着上帝创造的这个世界,像是一张张饥饿的嘴巴。店门附近连一个乞丐都没有。”
分析其作用:压抑的社会环境是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照,交代了狗咬人案子发生的社会背景。 2.渲染……气氛
《爸爸的花儿落了》:进了家门 ,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
渲染了一种不祥的气氛。 3.烘托人物……心情
“冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”
这段是环境描写,刻画了故乡深冬严寒的特点,描绘了故乡萧瑟的景象,烘托出“我”悲凉的心境,荒凉的景象与主人公悲凉的心境融为一体。 4.反映人物的性格或品质
《孤独之旅》芦荡的暴风雨是极其可怕的:“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”,“暴风雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴风雨冲垮了鸭栏,惊散了鸭群,杜小康表现出成人般的勇敢和坚强。 5.推动情节的发展 例1:《智取生辰冈》
善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展,是本文的又一艺术特色。这主要表现在对天气炎热的描写。
作品好几处着力写天气,写太阳、写树林。直接写热的近二十处之多:有的通过作者介绍来写,有的通过八条好汉之口来写,有的通过杨志、虞侯或老都管之口来写,更多的是通过军健的语言和行动来写。这种对典型环境的描绘,推动故事情节的开展,也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以
至解决的重要客观原因之一。从另一方面看,如前所述,吴用的巧计之所以能在黄泥冈松林里实现,说明就天时而言,也正是得力于天气炎热。所以作品对天气炎热的着力描写,完全是为“智取”服务的。 6.深化作品主题
如老舍的《骆驼祥子》中,为了刻画人力车夫祥子的辛苦,揭示旧社会劳动人民的悲惨,作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度,祥子还不得不拉车挣钱;当雨暴到人不能行走的程度,祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写,展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性,从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。 7.寄托人物的思想感情
例《散步》:
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
表达了作者对生命的礼赞。 8.象征、暗示
暗示人物身份、性格、命运
例如《孔乙己》,最后的环境描写,中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。暗示了孔乙己的悲惨结局。
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