3.做诚实的孩子

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3·做诚实的好孩子

【活动目标】

教育学生知道诚实是一种美德，学会知错就改。 【活动重难点】

情境创设引导学生懂得诚实的美德，学会知错就改。 【活动时间】 一课时 【活动过程】 一·导入

1·同学们读过列宁打碎花瓶的故事吗？谁来讲一讲。 2·从中你懂得什么重要？（引出诚实） 二·心里聚焦 1·老师讲故事。

2·如果主人公是你，你会怎样做？ 三·心理解码

1·情境创设：假如你遇到这样的情况你会怎么做？

A`放学回家路上，你好朋友捡到个钱包，他问你怎么办，你会怎么说，怎么做？为什么？

B`你是班里的学习委员，考试时候同桌问你试题答案，你会怎么做，怎么劝他？为什么？

2·几个同学选择一个合作演演情景剧。 3·同学们听后，看后交流自己的看法。

4·教师引导教育：诚实是美德，知错就改。 四·心理成长

老师讲故事《华盛顿的故事》 五·心理导航

真诚对人，你会收获友情。做诚实的孩子吧。

【教学反思】

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