一场美丽的邂逅

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一场美丽的邂逅 留庄镇英才小学 李娜

与《山东教育》的相识，可以追溯到很久很久以前。

初次踏上讲台的我，内心的彷徨掩饰在脸上恰到好处的笑容中，别人看不出来，自己却深深地知道，我已经在一群孩子的叽叽喳喳中感到万般的吃力。面对一双双渴求知识的小眼睛，我常常感到了力不从心；学生的无意发难也常常让我无奈；课本上我觉得很简单的问题，可讲起来就是不明白„„我感到了困惑、不解、焦急、无奈。不得已，我只好一头扎入书籍中，希望可以找到一把打开教育之门的钥匙。

功夫不负有心人，我终于在浩如烟海的教育书籍中，发现了让我怦然心动的《山东教育》。那个夏日的傍晚，倚着书桌的自己一动未动，忍不住一口气读完了整本书，窗外朝霞漫天，而我的心却在无比的喜悦中渐渐沉静下来。那一刻，真的有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的怦然心动。

有了这场美丽的邂逅，也就有了后来的相识、相伴。我常常被里面丰富多彩的内容吸引。班级那些让自己头疼的孩子，在这里可以找到他们的影子，一位位同行们用智慧与爱心把一个个淘气的小萝卜头们感化；那些独具特色、异彩纷呈的教学设计，让我的语文课堂变得不再沉闷，而是“小脸涨得通红，小手举得高高，小嘴动个不停”；而每次读到“教师文苑”这个栏目的时候，我更会格外的驻足，看着同行们在这里指点江山、挥斥方遒，用娓娓的诉说将一个个平淡无比的日子经营的那般诗情画意、温馨浪漫，突然就开始变得羡慕起来，内心中有一个冲动破茧而出----我也想做一个这样的老师。

我也想做一个能够感受文字魅力并用文字传递美的老师。这样的念头就这样根深蒂固于我的脑海，并在与《山东教育》的相伴中变得愈发迫切起来。 教师的职业，决定了教师的人生中没有那么多的风花雪月，《教师文苑》中的文字清晰地展示着教师们真实的生活小事。不管是慈祥的老父，还是亲密的家人，亦或仅仅在自己人生之旅中偶尔经过的路人，也会因了对生活的感恩，对生命的依恋，而变得刻骨铭心，造就了生活中虽然琐碎但却温情脉脉的一幕幕画面。一棵树，可能凝聚了一身浓浓的乡情；一朵花，可能饱蘸着童心的纯真；一个普通而丑陋的烟袋，却诉说着一个悠悠的历史故事。我品味着一段段文字，仿佛看


到了那一颗颗善良而执着的心灵。那一刻，我为自己与这样的一群人为伍而感到深深的自豪。

我开始尝试着记录自己身边的事情，开始慢慢发现原来自己也是这样幸福的人。我身边有严厉的父亲，将如山高、似海深的父爱夹杂于一句句严肃的叮咛中；我身边有慈爱的母亲，将万般的不舍隐藏于一句句絮絮叨叨中；朝夕相伴的毛孩子们，将一个个让人心疼的小把戏藏在我不注意的角落里，静待我发现。我仔细地聆听着、观察着，突然觉得自己以前可能真的错过了很多的东西。我不仅仅用眼睛，用嘴巴，更用全身的器官，用我的心灵去感悟生活中的感动。校园的一草一木、家乡的一房一树，故乡的淳朴乡亲，身边的朋友同事，一个个美妙的故事在我的眼前缓缓拉开帷幕。芙蓉树下，我眼前会浮现出羞涩的少女，仰望如烟似雾的芙蓉花落下，在树下踯躅的那个他等待的时间已经很久很久了，芙蓉花瓣飘落在他的面颊；毛毛细雨中，我会微笑着向那个尽力向我靠近，并用一双小手为我撑起一片晴朗的孩童道一声谢谢；白雪皑皑里，我和孩子们一起来到雪地里，用追逐的身影，放肆的大笑来留下生命中最难以忘怀的印记。

原来，幸福就是这样简单，只是因为从未去感受，也就从不知道珍惜。 《山东教育》就是航标，是舵手，是我的良师益友。在教育工作的岗位上，我将与《山东教育》一路同行，不仅希望它有灿烂的现在，更希望它有更加辉煌的明天。衷心祝愿《山东教育》能越办越好，使更多的教师从中吸取到新的理念，更适合实际的教法，把教师的素质提高到一个新的境界。

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