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论学生组织扁平化管理对提高学生干部综合素质的积极作用
作者：叶杭骞
来源：《新纪实》2019年第09期
【摘 要】近年来，扁平化管理引起了组织结构改革实践的高度重视，众多企业与政府都将这一管理模式作为组织结构调整与改革的方向。 【关键词】学生会;扁平化管理;可行性分析;积极作用 一、扁平化管理的内涵与特点 （一）扁平化管理的内涵
扁平化管理这一名词最早出现在企业改革领域，指的是在实行扁平化组织结构的基础之上，对原有的分工原理和管理幅度理论进行重新界定的一种管理模式。 （二）扁平化管理的特点
传统的“金字塔”管理模式弊端明显，上级的指令最终传达到基层的执行者需要经过多级管理层;相应的，基层执行者的反馈信息需要逐级上报才能传达至最高决策者。
在信息技术广泛应用的今天，扁平化管理模式以其敏捷、灵活、快速、高效的特点，同信息化和网络化发展节奏完美适应。在扁平化管理模式下，中间管理层结构被大大缩减，这一特点便于管理者的决策触角伸向市场主体。管理者能根据瞬息万变的信息及时决策，并能立即得到响应和执行。同时，组织内部信息传递链缩短，使信息流动所需要的时间大大减少。 二、学生组织实行扁平化管理的可行性分析
（一）组织构成相对简单，各部门间协调工作的难度不大
学生组织的构成一般来说比较简单，学生干部数目有限。通常情况下都是部门单独举办或承办活动，很少会有多个部门协同合作举办活动。因此，同级间学生组织的协调难度不大。 以青岛理工大学管理工程学院学生会为例，管院学生会目前采用“六大中心一个办公室”的模式，由主席团直接负责，包括办公室在内合计部门数目25个。这样三级管理层级使学生组织趋向于扁平化，在打通上下级沟通渠道的同时，使得学院学生会内部得以高效运转。 （二）工作负荷轻，任务难度相对较低
本文来源：https://www.wddqxz.cn/0f4c569a69ec0975f46527d3240c844769eaa04f.html
2022-05-05
