《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)教案

2023-02-05 08:05:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）教案

一、学习目标1、鉴赏诗歌

2、感知“绮丽香艳、婉约柔媚”的艺术风格二、相关知识链接 1、花间词派：是以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表，以写男女相思离别为主要特征的词派。后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间集》，故名。

2、（1）两弯眉画远山青，一双眼明秋水润。——《警世通言杜十娘怒沉百宝箱》

（2）都缘自有离恨，故画作远山长。——（宋）欧阳修《诉衷情》（3）也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。——（宋）阮阅《眼儿媚》（4）水是眼波横，山是眉峰聚。——（宋）王观《卜算子》

（5）山如眉黛，小屋恰似眉梢上的痣一点。——李乐薇《我的空中楼阁》3、（1）云鬓半偏新睡觉（jué），花冠不整下堂来。——（唐）白居易《长恨歌》

（2）有个女孩名叫婉君，明眸如水绿鬓如云。——琼瑶《婉君》（3）绿云扰扰，梳晓鬟也。——杜牧《阿房宫赋》（4）螓（qín）首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。——（《诗经卫风硕人》）三、诱思导学

1、整体感知，在这首词中，塑造了一个怎样的人物形象？

3、结合这首词，谈谈你对“绮丽香艳、婉约柔媚”这一风格的认识。四、课堂检测

1、词，又称（）（）等，滥觞于（），兴盛于（），主要有（）和（）两个大的流派。

2、温庭筠，字（），（）派之开山鼻祖，与（）并称“温李”。五、拓展阅读

谒金门冯延巳

风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼（ruó）红杏蕊。斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。

（1）试分析“皱”字的好处。

（2）试比较本词与温词《菩萨蛮》的异同。教学过程：（一）导入为什么要学习古典诗歌？

明确：继承优秀的传统文化，提高自身的文学素养，“腹有诗书气自华”，途径——鉴赏。

开山鼻祖，奠定了文人词“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。（三）切入诗歌 1、结合小注，自读。

提醒注意：一个词语有几种不同的注解，诗无达诂。以小注②“小山”为例，结合导学案二—2分析证明此处理解为“眉”更好。

2、齐读，整体感知内容（鉴赏第一步，参见导学案三—1），结合词意给“女性”添加定语并作具体分析（指导学生完成）。

贵族、美丽、寂寞

整合答案：这首词刻画了美丽而寂寞的贵族女子形象。