历届高考题中的对联

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历届高考题中地对联

年清华大学入学考试中，有三个字地上联：孙行者，真难倒了绝大多数考生.仅有一个考生对上了下联：胡适之.个人收集整理 勿做商业用途

年全国普通高校统考试题中，有上联：梨花院落溶溶月，答案是：柳絮池塘淡淡风.年全国普通高校统考试题中，对联是：风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心.填作者（邓拓）.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空.填作者（毛泽东）.座上珠玑昭日月；堂前黼黻焕烟霞.填作者（曹雪芹）.个人收集整理 勿做商业用途

年全国普通高校统考试题中，对联为：何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心.填作者（屈原）.个人收集整理 勿做商业用途

年北京等六省普通高校统考试题中，写出诗词名句地下句：无边落叶萧萧下，（不尽长江滚滚来.）春蚕到死丝方尽，（蜡炬成灰泪始干.）个人收集整理 勿做商业用途 年全国普通高校统考试题中，写出名句地上句或下句：身无彩凤双飞翼，（心有灵犀一点通.）满招损，（谦受益.）个人收集整理 勿做商业用途

年全国普通高校统考试题中，有对联：画人画鬼高人一等；刺贪刺虐入骨三分.

年高考全国卷、福建卷、浙江卷等，在“选用、仿用、变换句式”这一考点地考查上有了新突破，即采用了对联（主要是春联）地形式——当然，实际上还是句式地仿用.春联，就是春节时张贴在门上地对联，具有鲜明地民族特点和特有地表现力，便于记诵，是中华文化地瑰宝之一.从形式上看，春联具有音节整齐匀称、节奏感强等特点；从内容上看，春联集中地表达了人们地美好愿望与时代风貌.除春联外，励志联、喜联、园林风光楹联等，在我们地生活中也很常见.学习并制作一些对联，对于弘扬民族传统文化，培养学生积极健康地审美情趣具有重要地引导作用.个人收集整理 勿做商业用途

对联题地解答有较强地开放性、自主性，但除了对仗工整外，有两点须注意：一是要考虑上下联地相关性；二是所拟下联思想内容上要有一定地格调.个人收集整理 勿做商业用途 ．请为图书馆地对联补拟下联.（浙江卷）

上联：学问藏今古 下联：

．下面都是春联地上联，请选择其中一题对出下联.（全国卷，河南、河北、山东、安徽等地区）

第一题 扫千年旧习， 祖国江山好， 第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿，

．下面都是春联地上联，请选择其中一题对出下联.（全国卷，吉林、四川、黑龙江、上海等地区）

第一题 春晖盈大地， 科学能致富， 第二题 国兴旺家兴旺国家兴旺， ．请补写一句与上联字数相等结构相似地下联.（平仄不论）（福建卷）上联：爱国诚信乃做人根本 下联： ．下面是一幅对联地上联，请对出下联.（广东卷）荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果

．下面两题都是春联地上联，请选择其中一题对出下联.（全国卷，广西、海南、西藏、陕西、内蒙古等地区） 第一题

①爆竹声声脆 ②满园春色好 第二题

爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

．下面两题都是春联地上联，请选择其中一题对出下联.（全国卷，甘肃、青海等地区）







































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第一题

①处处春光好 ②一代园丁乐 第二题

东风送暖大江南北春光好 参考答案.：

.才识贯中西 思想贯中西 智慧集东西.

．第一题 例：①树一代新风②大地气象新.第二题例：民安国泰万里河山映日红.笔者另拟：第一题 ①树世纪新风②神州大地新 百姓衣食丰.第二题 冰消雪化万朵梅花扑鼻香 草长莺飞一枝杏花带雨红.个人收集整理 勿做商业用途

．第一题 例：①正气满乾坤②勤劳可兴家.第二题例：老平安少平安老少平安. 第一题 ①夏虹映长空 瑞雪满乾坤 喜气满神州②诚信能纳财.第二题 出平安入平安出入平安 人有福民有福人民有福.个人收集整理 勿做商业用途 ．示例：求实谦虚为治学前提.

．例如：月季牡丹金桂 莫非海内奇葩. 鹿茸貂皮人参都为东北名产 燕山长白昆仑 全为塞北名山.．第一题 例：①祖国日日新②神州面貌新.第二题例：春风习习新思想新气象伴新春到来. 第一题 ①春光处处新②九州气象新.第二题 春雷滚滚新气象新风尚伴新年到来.个人收集整理 勿做商业用途

．第一题 例：①家家气象新②九州桃李荣.第二题 例：雨露滋润长城内外气象新. 第一题 ①岁岁风物新②遍地桃李芳.第二题 春雨润物长城内外百花香.个人收集整理 勿做商业用途 【福建】、根据下面一副对联地上联，对出下联，井拟出恰当地横批.(分) 上联：华夏儿女文武双全建伟业 【答案】下联：炎黄子孙德才兼备展宏图 横批：振兴中华【年高考重庆卷】、据媒体报道，年月日点分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰.冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空.火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现.请以此为内容，展开想象，运用拟人地修辞手法做一副对联.（分）个人收集整理 勿做商业用途 【答案】珠峰白云含情迎圣火吉祥；碧空彩虹有心祝奥运成功.

【解析】考查压缩语段和语言地鲜明、生动，修辞.其中，语言地“准确、鲜明、生动”是今年新增加地考点，以与新课程标准衔接.对联是我国传统文化地精髓，中学生要求做到对联地前两个要求即可（属宽对）：字数相等、意义相关、平仄相谐.材料为北京奥运，意在引导学生关心生活.个人收集整理 勿做商业用途 【安徽卷】．将下面地短语组成两副七字对联，并填写在相应地横线上.(分)芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目千里绿 春绣锦 座凝香 万山金新春对联 ：

教师办公室对联： 【答案】新春对联 ：

上联：翠柳迎春千里绿 下联：黄牛耕地万山金 教师办公室对联：

上联：桃李满园春绣锦 下联：芝兰绕阶座凝香









































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