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功能对等理论的发展历程
功能对等理论是社会学中一种重要的理论,它有着悠久的发展历史。它最早源自18世纪德国哲学家弗里德里希·海德格尔,他提出了一个“自由自在”的概念,即个体应当有自由而且有能力自主做出选择。在20世纪初,美国社会学家威廉·雷蒙德·布鲁克斯继续发展了这一理论,他强调了社会关系的“双向性”,即参与者应该彼此尊重,并互相尊重。
20世纪50年代,美国社会学家威廉·马克斯继续发展了这一理论。他指出,参与者之间的关系应该是功能对等的,即参与者之间应当相互尊重,并遵循功能上的平等。这一概念也被称为“功能对等”,它是指参与者之间彼此尊重,互相尊重,以及共享责任和权力。
20世纪80年代,英国社会学家罗伯特·费尔德曼继续发展了这一理论,他提出了“功能主义观念”,强调参与者之间的关系应该是功能对等的,即参与者之间应当相互尊重,并遵循功能上的平等。这一概念也被称为“功能对等”,它是指参与者之间彼此尊重,互相尊重,以及共享责任和权力。
20世纪90年代,美国社会学家珍妮·索克斯提出了“新功能对等理论”,他主张,参与者之间的关系应该是“自由,公正,尊重”,而不是“强制,排他,偏见”。他还指出,参与者之间应该有“互助,互利,互惠”的关系,而不是“利己,占便宜,自私”的关系。
功能对等理论的发展历程说明了参与者之间的关系应该是功能对等,即参与者之间应当相互尊重,并遵循功能上的平等。它也提供了一种建立和维持关系的方式,可以让参与者彼此尊重,彼此互爱,共同实现共同利益。
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