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第四课设计海报
教学目标:1 .灵活运用Word的剪贴画、文本框等功能进行编辑及排版;
2.
提高学生的信息技术水平。
教学重点:1、Word的剪贴画插入及格式的设置;
2、 艺术字的运用;
3、 文本框的插入及格式的设置; 4、 图文的的排版。
教学难点:1、文本框的插入及格式的设置;
2、图文的排版。
课 时:2课时。 教学地点:电脑室。 教学过程:
一、 安全教育摘要:
1、 强调注意用电安全,严禁拨弄电源开关,严禁插拨计算机电源,严 禁
触摸电源线。
2、 遇到突发事情,学生要第一时间报告老师,并迅速远离发事点一至 二步, 不允许私白
处理。突发事情一般有 机器异响、闪火花、冒烟、有异味 等,这些都是设备老化常出现的现象,正确处理不会发生安全事故。 3、
二、 新课导入:
1、 帅:我们在读书、看报的时候,常常被图文并茂的文章所吸引,数不精彩的 文章配上合适的插图更好地帮助我们理解文章的内容,同时也给人以美的享受, Word软件就能满足我们图文编排的要求,使图片与文字相互衬托,创造出令人 满意的效果。” 2、 学生开计算机。 3、 打开 Word。 三、 海报设计 1、海报背景的制作: 1) 、插入剪贴画;
(1) 、插入T图片T剪贴画; (2)
、在“剪贴画”窗口中单击“管理剪辑”弹出“剪辑管理器” ;
(3) 、在“剪辑管理器”的“收藏集列表”中选择合适的图片单击,选择快捷菜 单中的“复
制”,将剪贴画粘贴到文档中; 2) 、设置剪贴画格式;
(1) 双击“剪贴画”弹出“设置图片格式”对话框,在“颜色与线条”选项的 “填充”栏中选择“颜色”为“玫瑰红”;
(2) 、再选择“版式”,在“环绕方式”中选择“衬丁文字的下方”,单击“确定”; (3) 、调整剪贴画的大小。 2、 制作艺术字标题: 1) 、插入T图片T艺术字;
2) 、在“艺术字库”对话框中选中第三行第四项,单击“确定”; 3)
、在“编辑’艺术字’文字” 对话框中输入“’阳光
体育’广播操比赛”,并 选择字体为“华文琥珀”字号为“ 36”且“加粗”,单击“确定”; 4) 、通过“艺术字”四周的控制点调整位置和大小。 3、 制作文本框标语: 1) 、制作竖排文本框; (1) 、插入T文本框T竖排;
(2) 、输入“每天运动一小时,快乐学习每一天”; (3) 、改变字体的样式、大小及颜色;
(4) 、双击文本框,在“设置文本框格式”对话框中,在“颜色与线条”选项卡 中“颜色”为无填充颜色,“透明度”为100%,在“线条”栏目中选择“颜色” 为无线条颜色。“确定”;
(5) 、适当调整文本框。 2) 用同方法制作横排标语如下:
时间:3月28日 地点:教学楼后篮球场 主办:育才小学
少先队大队部
最终效果如下:
时间:3月28日 地点:教学楼后篮球场. 主办:育才小学 少先队大队部
快
乐学习每天
每天运动一小时
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