在线直播教学考核方案

2022-07-21 13:20:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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在线直播教学考核方案

在线直播教学考核方案一、指导思想为贯彻上级政府政府、市区教育主管部门对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署和要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期间学校教育教学活动有序开展,有效实现“停课不停学、不停教”的在线教学,为了让老师有更加规范教学行为等,特制定本考核方案。

二、考核内容1、备课情况的检查。检查老师是否认真备还每一节辅导课课,相关的课件准备情况记录;

2、考核老师在线上课教学情况,考核老师们的在线直播平台的熟练应用、操作等情况;

3、校长室、教导处、教研组参加老师线上课程,对老师的教学情况进行抽查了解。 三、具体要求(一)上课、备课1.观课看课:全校师生共同观课,认真做好笔记。

2.互动上课:任课教师要与学生一起听课,并运用互动工具了解学习情况、维护学习秩序、辅导学生学习

⑴教师要预先了解市教研下发的教学进度和教学内容,预设互动内容和形式。 ⑵教研组和备课组要对互动环节开展线上研讨。

⑶与学生同步听课,根据听课情况如有必要可对预设的互动内容及时进行备课微调。

(三)作业布置1.作业:分课堂作业和课后作业,一、二年级不布置课后作业,适量完成课堂作业,课堂作业和课后作业由区学科教研员统一进行托底安排,架构在“一起作业”平台上(不再做市录像课中布置的课后作业),各班任课教师负责落实。学生可以在线完成或线下完成后通过拍照等方式上传。学生作业的由平台自动批阅和任课教师线上批阅。


2.辅导:及时掌握并分析“一起作业”留存的学生作业数据,根据学生学习情况开展个性化的在线辅导和学习资源的针对性推送,可以选用“一起作业”、“上海微课”、“闵智学堂”等平台资源,也可以根据需要备课组自主研发。

附件在线直播教学评价表项目评价内容与要求评价等第ABCD得分教 辅导目标较好的体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维一体的讲解说明,有利于学生的理解和明白本课的学习目标。

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