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学校科技实践活动方案
一、
活动目标：
以“迎世博， 让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”活动为契机，结合我校 “科技建筑模型”特色，开展“绿色建筑，和谐家园”为主题的系列活动，通 过活动，提高学生的环保意识，树立正确的环境价值观、学会科学研究的方 法，提高实践能力，培养自主探索，开拓创新的科学精神。
二、 活动阶段安排：
1、 XX年年3月活动启动
2、 XX年年3月一一11月活动实施；
3、 XX年年11月底活动总结。
三、 活动内容和形式：
一、 结合课堂教学，发挥基础学科的先导作用，在各年级选择重点渗透的学科
开展环境教育：《环境教育》拓展课，综合科学、地理、语文、生物、物理、 政治等等，将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学 内容中。
二、 开展主题系列活动：
活动一：让绿色走进校园（3月）
1、 组织全校师生开展绿化角评比活动，美化学习、办公环境。
2、 进行绿色环保专题黑板报评比。
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3、 举行节水、节电、护绿等环保标志设计与展示，增强师生们的节水、节电环 保意识。
4、 开展“与节约文明同行，建设节约型社会一一 XX年上海市大中学生科普征 文”活动。通过活动形成浪费资源可耻，节约资源光荣的理念，为建设资源节 约型城市做出我们的一份贡献。（4月、八年级）
5、 开展绿色环保为主题的课题研究，组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色 生活手册等活动，将绿色环保的理念融入实际生活中。（
5月、七年级）
活动二：以“身边的绿色建筑”为课题开展调查研究、制作模型活动。
1、 开展“绿色建筑的故事”活动，通过寻访市区相关建筑，了解建筑风格，收 集有关图片，查找其历史文化内涵，进行课题研究，写出调查报告或制作电脑 小报。（7、8月、3 ―― 8年级）
2、 组织学生参观“上海市建筑博物馆”，了解绿色生态居住环境的设计理念和 建筑结构，通过活动，增强学生对现代绿色建筑的感性认识，拓展绿色环保创 新思路。（10月）
3、 举行“畅想绿色家园”科学幻想绘画活动，通过科幻画的创作，用艺术形象 反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。（10月、2 ―― 5年级）
4、 举行“畅想绿色家园”环保创意制作活动，组织学生利用废旧物品，设计并 制做未来绿色家园的建筑模型，让“资源综合利用、循环利用”的理念渗透在 建筑设计中，并撰写设计的理念。（10―― 11月、6年级）
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/0e83aa00c181e53a580216fc700abb68a982ada1.html
2022-05-05
