看图写音节怎么写

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看图写音节怎么写

1. 一班级看图写音节是什么意思

看图写音节的意思是：写出图像中物体的拼音，音节就是声母和韵母组合在一起的这个字的拼音，比如xing xing（星星）。 音节是语音中最自然的结构单位。准确地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。一般话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。

声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当，即首辅音。

韵母是指中国汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（次要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。

2. 一班级“看图写 音节”是什么意思

意思：依据图上所供应的图画写对应的音节 举例：fei ji,hua 音节：

音节是语音中最自然的结构单位。准确地说，音节是音位组合来构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹源尾三部分，因而音节



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之间具有明显可感知的界限。在 汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。一般话常用基本无调音节为400个，有调音节（不包括轻声）为1300多个。 常用拼读方法：

声韵两拼法——把韵母当作一个全体，拿来跟声百母相拼。如：h-ào→（浩）。

声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的度架势，然后一口气念出韵母，拼成音节知。如：拼读bā（巴），先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿态，然后一口念出a，成为音节。 三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如：q-i-áng→qiáng（强）

声介合母和韵母连接法--是把声母和介音（介母）拼合起来，构成一个拼音部件，再同随道后的韵母相拼。如：gu-āng→guāng（光）。

3. 看图写音节是怎样写的

看图说话写话的方法：“看认真，想明白，说清晰，写完整。” 写作格式：每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜：1.一看环境和人物， 二看动作和表情。 2. 一丝一毫看得准， 融入生活来想像。

3.缘由经过加结果， 事情过程才完成。 4.口头说通莫遗忘， 时间地点要说清。

5.心抱负法和语言， 二者一样不能丢。 要点：1、时间（依据



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图意为图选一个合理的时间） 2、景物（假如图上有景物：按从上到下；从远到近观看） 3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点） 谁（人）：穿的、样子 （1）他是怎样做的？ 他会做些什么？ 他会说些什么？ 他会想些什么敞弗搬煌植号邦铜鲍扩？ （2）他做得怎样样？心情如何？。



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