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2022小学庆六一歌咏比赛活动方案
每年的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,在这个时候开展歌咏竞赛活动,可以让节日的气氛推向一个高潮。 庆六一歌咏竞赛活动方案【篇1】 一、活动目的:
一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛,使队员们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,呈现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,学校特决定在“六一”之际进行“歌唱祖国歌唱党,欢乐童年大家唱”歌咏竞赛活动。
二、活动主题:歌颂祖国、歌颂党、歌唱欢乐童年 三、活动时间及地点
20xx年6月1日上午在学校操场进行,若有变动另行通知。 四、竞赛规则:
1、参赛歌曲每班至少两首,《中国少年先锋队队歌》为三到六年级必唱歌曲,另一首各班自选,一、二年级自选两首歌曲参赛,以班级为单位参赛,要求各班学生全部参与。演唱可以有伴奏也可以没有伴奏,表演形式可以发挥创意,时长原则上不得超过8分钟(包括上下场时间)。 2、竞赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱欢乐童年、积极向上的。包括各类经典少儿歌曲。(曲目可选自音乐教材,也可自选曲目。自选曲目要求符合本次竞赛主题。)
(2)参赛班级自备伴奏音乐。
(3)演唱学生表情自然、大方,着装统一、整洁、美观。 (4)各班可依据歌曲内容自行设计动作和预备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 (6)竞赛顺序:
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六年级→一年级→二年级→三年级→四年级→五年级,各年级平行班抽签决定竞赛顺序。
(7)计分方法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 五、活动过程: 第一阶段:预备阶段。
1、时间:20xx年5月,为班级演练时间。
2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各跟班教师参与排练。各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织。 第二阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛 1、时间:6月1日上午早餐后开始。 2、地点:学校操场 3、参赛者:各班全体学生 4、总指挥:张媛美
5、评委:邹文、欧琼辉、__辉、廖红英、喻玲娟、邱丽萍、王爱华 6、统分:周江波 7、音响、摄影:杨志 六、奖励方法:
各年级分别评选出一等奖一名,二等奖一名。优秀指挥奖每年级一名,当场给奖。
七、其他事项
㈠、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清楚。(30分) 2.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分) 3.指挥准确,富有激情。(10分)
4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时精神饱满。(20分)
㈡、各中队在5月29日将参赛曲目报少先队大队张媛美老师。 庆六一歌咏竞赛活动方案【篇2】
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一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节马上到来,为了让孩子们更快乐地度过自己的节日,情操得到陶冶,个性得到开展,拟开展“金色童年”艺术节系列活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化气氛。 二、活动内容:
1、“我唱国歌”校园合唱竞赛--呈现“班班有合唱”。
2、“金色童年”校园之声(独唱、重唱、表演唱、小合唱类)竞赛--呈现“班班有歌手”。
三、活动要求及形式:
1、本次歌咏竞赛分必唱和选唱两类,选唱曲目自定一首,各班以中队为单位自行组织训练。 必唱歌曲:《国歌》
选唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音乐由学校提供。
2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,告知音乐老师,利用音乐课教会学生,表演形式请班主任自定。 四、活动时间、地点: 1、时间:20xx年5月22日 2、地点:初赛在阶梯教室 五、评比方式:
按照年级评比,以分值形式计入艺术节活动成果,同时优胜班级参加庆祝“六一”文娱表演。 六、其他注意事项:
1、各中队在5月20日前将参赛曲目报王霞老师,5月22日按照年级竞赛。
2、竞赛按班级顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,竞赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 3、各中队必须做到全员参与,尽量着装整齐。 4、必唱歌曲要求学生指挥,节奏正确,动作大方。
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