Flash课件制作评价标准

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课件制作评价标准



一、 科学性（20分）

1、描述概念的科学性：课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。 2、问题表述的准确性：课件中所有表述的内容要准确无误。 3、引用资料的正确性：课件中引用的资料正确。

二、 教育性（20分）

1、直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。 2、趣味性：有利于调动学生学习的积极性和主动性。 3、新颖性：课件的设计新颖，能调动学生的学习热情。 4、针对性：课件的针对性强，内容完整。

三、 技术性（40分）

1、多媒体效果：课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果。 2、交互性：课件的交互性较高，至少有两种类型以上的交互。 3、稳定性：课件在调试、运行过程中不应出现故障。 4、易操作性：操作简便、快捷。

5、实用性：课件是否适用于学生学习或教师日常教学。

四、 艺术性（20分）

1、画面艺术：画面简洁，美观大方。界面风格应与内容相统一。 2、语言文字：课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。 3、声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用。

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