小升初阅读常考题型

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小升初阅读常考题型》，欢迎阅读！

常见题型：

（一）某句话在文中的作用：（看这句话的位置，结合上下文推敲作用）

1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），作铺垫，设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承先启后（过渡）；总领下文；总结上文（或全文）；

3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照顾开头（议论文、记叙类文章文、小说） 关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描述、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如彼此照顾的句子和起承先启后作用的过渡句）；⑤运用各类修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主如果指能体味句子所表达的思想情感。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想偏向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

（二） 句子含义的解答：（学会欣赏精美语段）。

文章中的精美语句和段落是最能吸引同窗们的地方，那么这些语段为何会有这样的魅力？它们到底好在哪里？有什么样的含义？这样的题目语段的赏析首先要联系上下文，不能孤立起来理解，要抓住修辞方式、描述方式：句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方式，结合它们的作用结合中心而谈；运用了五种人物描述方式、正面描述、侧面描述、景物描述，也要结合它们的作用结合中心而谈。还要紧扣文章中心或要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的情感、人物形象（人物形象的考察也是一个常见题型：这是一个什么样的人：不单指外在形象，还要点名人的身份、社会地位——母亲；老师；孩子；更多指人物的性格、品质、精神）的特点等。

（三）某句话中某个词换成另一个行吗？为何？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描述了……

副词（如都，多数，超级只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

（四）一句话中某两三个词的顺序可否调换？为何？


不能。因为：

（1）与人们熟悉事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。 （2）该词与上文是一一对应的关系。

（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （五）段意的归纳（中心思想）归纳

1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地址）什么人做什么事。 格式：（时间＋地址）＋人＋事。 文段中主人公的判断

原则：必需依据本文的主题。

例如：《坠落的进程》——母亲；《穷人》——桑娜。

此刻要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方式： ①归纳大意法，适用于原文相关句子较长的情况； ②翻译句子法，适用于文言文语段；

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；

④变换句式法，适用于原文利用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

2、散文（包括杂文、通信、一般记叙文）中的“我”等于作者本人；而小说中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。 3、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）

说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

说明方式：举例子、列数字、打例如、作比较、下概念、分类别、作诠释、摹状貌、引用

某句话中某个词换成另一个行吗？为何？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描述了……

本文来源：https://www.wddqxz.cn/0e01a87574232f60ddccda38376baf1ffc4fe3dd.html