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小学体育课教案(水平一)
教学内容:跳单双圈 游戏:“贴膏药”
1. 初步学会跳单双圈的动作方法,促进学生身体机能的发展,提高学生腿部的爆发力和跳跃能力。
2.在游戏过程中能很好的发展学生的奔跑能力以及教
下肢力量,灵活性,与全身的协调性。 场地器材:操场、 3.调动学生学习兴趣,增强学生勇敢、果断和克服困难的优良品质,为培养学生的运动爱好奠定基础。
课的结构 教课内容
次数 时间 强度
1.集合、整队 2.师生问好! 3.宣布本节课的教学内容,检查服装。 4.安排见习生。 准备部分
1.绕操场慢跑一圈。 2.队形队列:立正、稍息、向左(右、后)转 3.徒手操 a.伸展运动 b.体侧运动 c.正压侧压腿 d.活动手腕脚踝
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年级: 一年级 班级:一(1) 项目:跳单双圈 人数:40人 授课人:关小静 时间:2011年11月
教学目标
组织教法与要求 运动量
X X X X X X X X X X
要求:1.集合“快、静、齐”。
2.精神集中,明确目标。 3.服装整洁。
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
2 6 3
小
1.学习跳单双圈 在地上画3~4组单双圈。学生站在起跳线后,一脚踏单圈起跳,连 双脚同时落入双圈,
续向前起跳若干次。
基
本
教法: 1.组织队形
X X X X X X
2.教师讲解示范动作,提问:“跳起后怎样才能轻巧落地?”
12
中 上
3 至
12
3.学生体会单双跳动作后,回答老师。 4 4.教师根据学生回答的情况,进一步讲解单双跳技术动作。
5.组织学生原地单双跳动作练习。 6.组织学生在地上画的单双圈上依次
练习,教师观察,推荐示范,师生共同评价
次
部
教法:1.组织队形: 2.游戏:贴膏药
学生面向圆心站成 XX 双层圆形,前后2人对分
齐为一组,距离一步,XX XX 各组左右间隔两步,另
外从参加者中选出2XX XX 人做领头人,一人追,一人逃,逃者与追者均XX XX 可在圆圈内外及各组之间穿插。在追逃中, XX 如果追者用手拍到逃
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者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前面,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,而这一组的最后一人成了新的追者,刚刚是追着就变成了新的逃者。
2.教师讲解游戏规则和方法 3.教师示范游戏玩法 4.组织学生玩游戏
5.游戏中教师应提醒学生要尽量多的替换,避免两个人追跑没完
1、放松 简单的放松舞蹈 结 束 部 分
2、 小结
3、宣布下课,师生再见
教法:
1、 教师带领学生放松 成
插空队形(见下图)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
△
2、 集合队伍,进行课后小结
3、 宣布下节课内容及课外练习内容
4、 宣布下课,师生再见
5
小
课
后总结
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