(完整word版)一年级数学日记11篇

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(完好word版)一年级数学日志11篇



小学一年级数学日志





11 篇





1、今日我当家







今日，妈妈给我





50 元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果



6 元钱，黄瓜一斤 2 元，虾





仁一斤 28 元，一袋草莓 5 元，售货员考我要多少元钱？我在心中列式：



50 —6 — 2— 28 —

5=41 （元），很快的说出要 41 元钱。售货员接着又问：我还给你找多少元？我说还要找我 9

元钱。售货员夸我真棒，我内心很快乐，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。





评论：小作者的文章写得很好，计算能力极强，对数学课很感兴趣，文章语句通畅，条理清楚。

2、乘 车

今日，我们在数学课上学习的是《搭车》，经过搭车学习加减混淆计算，我知道了当加法在算式的前面时先算加法，减法在算式的前面就先算减法，在计算时，同样数位要对齐，先从各位加减起。进位要加，借位后要减，我最喜爱数学课。



评论：学生的文章语句通畅，条理清楚。平常喜爱着手动脑，思想灵巧。



3、买 文 具 礼拜天，妈妈给我



100 元钱，要我去买学惯器具，我高快乐兴的拿着钱到达商场，就买了一

个橡皮 2 元，书包 32 元、文具盒 5 元、彩笔 12 元、一大捆铅笔 一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：

10 元钱，收银员要我算一算

100 元 — 2 元 — 32



元 — 5 元 — 12 元 — 10 元 =61 元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我高兴的笑了。 评论：小作者的文章写得很好，语句通畅，条理清楚。 4、认识人民币









今日，我们学习了人民币， 1 元， 10 元里面有



1 元里面有 10 个 1 角， 1 元里面有 2 个 5 角。 10 元里面有 10 个

2 个 5 元， 10 元里面有 5 个 2 元， 100 元里面有 2 个 50 元， 100 里面有

10 个 10 元， 100 元里面有 5 个 20 元。人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱惜人民

币，不要在上边乱写乱画，平常要节俭用钱，努力学习，每日向上。

评论：学生的文章表现了她的爱学习的精神，语句通畅，条理清楚，对数学感兴趣。



5、过 六 一

今日是我们的节日，我可快乐了，我清晨 6 ： 30 起床，到达学校里，看见同学们都穿得漂漂

亮亮的早已到达了学校， 9： 00 就开始表演节目，同学们表演的节目可美丽了，我们一年级表演的节目是福娃祝愿歌，同学们都很仔细，要数一年级方阵最美丽。



评论：学生的文章语句通畅，条理清楚。



6、买 花

今日，妈妈带我到广场买花，花要

12 元一枝，我买了

3 枝， 12 元 +12 元 +12 元 =36 元，妈妈

问我收银员一共要多少元钱？我说一共要 36 元，妈妈夸奖我真棒，还给我买了我最喜爱的玩具，



我真挚的告诉妈妈，此后不要给我买文具了，小学生从小就要节俭用钱。妈妈高兴的笑 了。

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评论：学生是个爱学习的孩子，写的文章语句通畅，条理清楚。



7、我的存钱罐



我的存钱罐是一只可爱的花猫，它的肚子里面装着很多的硬币，我想用这些钱买学惯用品， 妈妈夸奖了我的想法，而且还说：

“从小不乱花费的孩子才是好孩子！

”我内心美滋滋的。

评论：学生的文章写得很好，语句通畅，条理清楚。



8、数学根源于生活





今日是端午节，妈妈买了饺子皮，我们一家其乐滋滋的在包饺子，我包了

15 个，爸爸包了





21 个，妈妈包了





30 个，爸爸说考考我的数学学得如何，问题是：一共有多少个饺子？



15+21+30=66 （个）。饺子煮好了，我吃了



10 个，爸爸吃了



25 个，妈妈吃了 5 个，妈妈

说：还剩多少个？ 66-10-25-5=26 （个），爸爸妈妈快乐地笑了，还夸我的数学学得特别好。 评论：小作者的文章写得很好，语句通畅，条理清楚。



9、买衣服



六一节要到了，我做完作业，爸爸妈妈带我去买衣服，我们到达小孩服饰专卖店，看见好多 美丽的童装，我跳选了一条裤子要 58+65=123 （元）我很快的告诉爸爸

100=23 （元），我告诉妈妈还差 还要甜！







58 元，一件衣服要



65 元，爸爸说我带了

100 元钱够吗？



100 元不够，妈妈这时又问我还找多少元钱？

123-

23 元钱，卖货的阿姨夸耀我学习很好，我的内心比喝了蜜





评论：学生的文章写得很好，语句通畅，条理清楚。





10 、跳



绳





礼拜六的清晨，我的几个同学到我家来玩，妈妈建议说： 们快乐的答应了妈妈的建议，竞赛开始了，小红跳了

“你们今日来一个跳绳竞赛好吗？

30 个，小方跳了



25 个，我跳了



”我

27 个，



妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，同样的数位要 对齐，先从个位加起，列式是

30+25+27=82 （个），妈妈听了我们的答案高兴的笑了。

评论：学生的文章语句通畅，条理清楚。平常喜爱着手动脑，思想灵巧



11 、七 巧 板



今日学习了七巧板 ,它是我们最好的朋友 ,它带给我好多快乐 .七巧板有三角形 ;有正方形 ;还有平行四边形 ,比方能够拼出风趣的图形，小猫、小狗、小树、小房屋、调皮的小鱼、照明的台灯等。

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