【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《苏教三年级上册音乐教学设计 欣赏《读唐诗》》,欢迎阅读!
课 题 教学内容 教 学 目 标 重点难点 教具学具
多媒体
诗韵悠悠
欣赏《读唐诗》
授课日期 主 备 人
第20课时
欣赏《读唐诗》,感受歌曲清新自然的演唱风格及童声合唱的演唱形式。听赏中要关注段落的重复及段落终止音的变化在段落衔接中的作用,以及伴奏对诗意的渲染。
注意段落的重复及段落终止音的变化
预习
要求
板 书 设 计
教师活动内容、方式
一、师生问好 二、背诵唐诗 1、谈话导入
2、同学们我现在是三年级学生了,学过许多首唐诗,谁能背几首唐诗给老师听听?
三、欣赏《读唐诗》 1、谈话导入
关于唐诗我国作曲家谷建芬老师以《新学堂歌》精选数十首唐诗对其进行作曲,让我们更好的背诵唐诗。现在我们就来听听这首《读唐诗》 2、欣赏《读唐诗》
4、再次欣赏,你能听出歌曲里的说与唱是怎样配合的吗?
8、再次欣赏
学生活动内容、方式
3、学生背诵唐诗
3、学生聆听
5、学生听 6、回答问题
7、请同学生们跟着哼唱
备注
小学 三 年级 上 册
教师活动内容方式
三、拓展
1、根据《读唐诗》你指导几首唐诗呢
3、你能背诵给老师听吗?
5、教师指导
6、欣赏谷建芬老师《新学堂歌》中的歌曲
四、小结下课
学生活动内容方式
2、学生回答
4、学生背诵
备注
教 后 记
小学 三 年级 上 册
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