小学三年级我爱念书手抄报图片大全

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小学三年级我爱念书手抄报图片大全

办手抄报，从整体上考虑，第一要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必需在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰硕多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，依照主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。 念书，使我着迷 “书籍是人类进步的阶梯”，这是咱们常听到的一句名言。的确，书籍给予了咱们许许多多的知识，使咱们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我孤单时陪伴我，在我期望取得知识时帮忙我，它使我再也不孤单，给予我知识，告知我道理，因此，念书使我着迷。

从我上小学开始到此刻，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段，有得让我明白了人一辈子的道理，还有些确实是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多益处。同时，这些书犹如带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的时刻常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时刻总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多，可是，时刻过的真快，当我还只阅读了一小部份的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那

本书，走出了图书馆。可是在归去的路上我却仍然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想明白整个的情节。

期望念书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分期望将那本书看完。因此我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出此刻了我的眼前，经太长时刻的阅读，我终于将那本书看完，也明白了最后的结果。在此日，我不仅明白了的结果，我也取得了许多有效的好词、好句、好段念书，使我着迷。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------念书.书是人类进步的阶梯.念书是每一个人都做过的情形,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书能够阻碍一个人的一生.那么,念书有哪些益处呢?

念书能够丰硕咱们的知识量.多读一些好书,能让咱们了解许多科学知识。念书能够让咱们拥有"千里眼".俗语说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都能够料事如神.

苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，超级狼狈地回抵家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都背后嘲笑他，说他游手好闲，搬弄口舌，倒霉活该。


苏秦听后感到惭愧而暗自悲伤，于是发愤念书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒以后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。

汉代孙敬念书困倦时，将头发用绳索拴在梁上，一打盹就能够惊醒，终于成为今世大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。

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