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根底会计学习方案
根底会计学习方案
要想制订学习方案,就要注意以下几个问题: 〔1〕方案要全面
订的是学习方案,自然要多考虑学习的详细安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排。
〔2〕长方案和短安排要结合好
有了详细的短安排方案,长远方案中的任务就可以逐步得到实现,有了长远方案,又可以在完成详细学习任务时,心中有明确的学习目的。
〔3〕要从学习实际出发
在制订学习方案时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习方案时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,非常紧张。
什么是学习的'实际呢?
①自己将要掌握的知识和才能是什么。 ②时间的多少。
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在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?
③学习上的欠缺和破绽。 〔4〕要留有余地
学习方案不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目的也不要定得过高。
由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成方案的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。
〔5〕要进步时间的利用率
早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目。
由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会获得不同的学习效果。假如按照上面说的原那么安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和进步。
〔6〕注重效果,及时调整
在方案执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整方案,使之更加实在可行。
主要检查以下内容:
自己是不是根本按方案做了,方案中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。
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