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古诗连环画主题活动方案
“古诗文配画”经典诵读活动 ------双庙明德诗画活动计划 一、活动目的
古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，在我国古老的文化长河中，诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术， “诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选，配上相应的图画，让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为了让学生进一步了解古典文化的内涵，丰富校园文化生活，激活学生的身心，近日，我们将在我校开展古诗词绘画活动。
通过古诗配画活动，使学生进一步感悟经典文化内涵，体验古诗的独特韵味，陶冶情操，激发学生热爱祖国传统民族文化的情感，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。
二、活动主题
“诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。
学生们用稚嫩而富有想象力的绘画和诗歌表现出对古诗词的理解、对诗歌的追求和对生活的热爱。
三、活动时间
2013年3月20日-4月10日 四、活动要求
1学生们选择一首古诗或散文作画。以各年级诵读的诗文为依据，综合体现学生诗文背诵、诗意理解、等方面知识。
2画的构图要饱满，主题要明确，内容要突出。
三。在绘画上，要有诗意的书写，字体要有书法的色彩，体现书画互补的特点。
4纸：在八张纸上以任何形式绘图，包括素描、色彩、电脑设计等。
5各班学生应自带彩笔，学校统一用纸书写整齐。画面清晰，色彩搭配合理。
五、配画内容选择
三年级古诗：《宿新市徐公店》《春日》《大林寺桃花》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》《村居》《绝句》（迟日江山丽）《咏鹅》《蜂》《梅花》
四、五年级古诗：《泊船瓜洲》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》
《清平乐村居》《如梦令》《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）《滁州西涧》《惠崇《春江晓景》《小池》《元日》
六年级古诗：
1汉代的长歌。七步诗曹植。智利北朝民歌 4咏鹅与骆宾王。回家给贺知章写信。咏柳与贺知章 凉州词中的王之涣；鹳楼中的王之涣；春晓中的孟浩然 10孟浩然，留在德江；11。凉州词王涵；12。王昌玲 7、 八、九年级：选择本年级教材中所学的古诗文 五、奖项设置
本次活动分小学组和中学组，每组设中高段、低段两个组别，每个组分别评一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
六、具体活动安排
1活动准备阶段：自由选择适合绘画的古诗词内容。
2活动开始阶段：2013年4月12日前，每班安排交10篇基础作业。
三。选拔阶段：由校组评委进行选拔。
4展览阶段：学校评选出的优秀作品在美术教室展出，颁发获奖证书。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/0d183505598102d276a20029bd64783e09127de5.html
2022-08-23
