有好多的英语课程,到底选择哪一个

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《有好多的英语课程,到底选择哪一个》，欢迎阅读！

外教一对一 http://www.yangjiajiao.com

有好多的英语课程，到底选择哪一个?

我们是不是有过这样的困惑：孩子是学剑桥英语，还是朗文国际英语，还是新概念英语呢?除此之外，更有牛津英语、美国小学英语、

培生英语等可以选择。其实叫什么名字不重要，重要的是这些课程是否基于一个有广泛认可度的英语标准体系。

无论孩子从什么时候开始学英语，18岁左右时都要面临两大类考试：

一是中国的高考英语，二是雅思、托福这类出国留学英语水平考试。所谓走“直线”，就是在孩子英语启蒙的时候将目标设定为最终

要达到的英语考试要求，在之后的学习过程中，始终朝这个目标前进。

罗马不是一天建成的，英语更不是一天就能够学成的。其学习过程需要遵循一个有分级、有对接的标准体系。这个标准体系首先是英

语水平考试体系，然后是这个考试体系衍生出的课程体系。

这样的英语水平考试体系很多，随便哪个人都可以声称研发了一套体系。理想的体系应该符合以下条件：针对英语是外语的学习者;从

零起点开始分等级;等级分布的密度合理(不能要学三五年才跨越一个等级);有广泛的国际认可度;对接托福或雅思。

目前， 符合这些条件的体系有两个， 一是剑桥大学外语考试部(ESOL)研发的剑桥少儿英语和剑桥通用英语五级证书系列(简称“英

标”)，二是欧洲语言共同参考框架(CEF R =Common Eu r o p e a n Framework of Reference for Languages，简称“欧标”)，前者是

一个考试体系，后者是一个语言建议标准。美国自由化比较严重，体系也比较多，我所熟悉的是由麦克劳希尔教育测评中心研发的LAS

Links(LAS=Language Assessment Scales)，这是一个分级英语水平诊断体系(简称“美标”)。

我国尚没有针对青少年从零起点开始的分级英语标准体系，只有一套指导中小学英语教学的国家英语课程标准(简称“课标”)。





文章来源：www.yangjiajiao.com

本文来源：https://www.wddqxz.cn/0d14ce3e42323968011ca300a6c30c225901f0a0.html