【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《我想知道它们的秘密》,欢迎阅读!
我想知道它们的秘密 活动目标:
1、了解自然现象,用肢体动作表现常见自然现象。
2、萌生爱观察、爱思考、会提问的意愿、对探索自然现象充满兴趣。 活动准备:
1、PPT
2、幼儿活动材料第二册第1—8页《我想知道它们的秘密》。 重点:了解月亮、太阳、白云、黑云、大风和浓雾、下雪天的秘密。 难点:能够用肢体动作表现出常见的自然现象。 活动过程: 一、爱问问题的孩子
1、有一个孩子非常喜欢大自然。他想知道月亮、太阳、白云、黑云、大风和浓雾、下雪天都有什么秘密。我们和他们一起去发现这些秘密吧。
2、教师完整地朗读一遍散文。小男孩提了哪些问题?你觉得最有趣的是什么? 3、根据幼儿的回答,教师出示PPT。 二、它们的秘密
1、出示PPT,以讨论的形式,帮助幼儿进一步理解。 2、月亮从哪里来?它能一直陪着你吗? 3、为什么会有云?为什么会有白云和黑云? 4、下雨的时候,风会做些什么事情? 5、什么是雾?你知道雾是怎样形成的吗? 6、你喜欢下雪吗?雪又是什么变化而来的呢?
7、以“妈妈”和“我”一问一答的形式,教师和幼儿合作复述。 8、阅读幼儿活动材料第二册第1——8页《我想知道它们的秘密》。 三、表演:有趣的自然现象
1、现在,我们一起来扮演大自然中的角色,请听清楚老师的指令。
2、第一幕:太阳与云彩。教师与一个幼儿分别扮演太阳和云彩,根据教师的语言提示做出相应的动作,如“我是太阳,我发出万丈光芒,过了会儿,我被云彩遮住了一块····现在云彩散去了, 我更亮、更强、更热了!”
3、第二幕:月亮和星星。如“我是月亮,又大又圆的满月,过了几天,我变成了半圆形,又过了几天,我只剩下镰刀那样的形状了。”“我是夏天的星星,特别明亮又耀眼,忽然我的一部分分掉了下去,流星就划过天空。”“我和朋友们是北斗七星,我们连起来像勺子。”
4、第三幕:云、雨、雾。如“我是天空中的云,飘得高高的。‘”我是天空的雨,我落在不同的地方会发出不同的声音,淅沥沥,噼啪。’“我是天空中的雾,我在接近地面的地方,我会遮挡人们的视线。
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