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18.1.1平行四边形的性质 对角线 珠海
市湾仔中学 潘鹏飞
【学习目标】:
1. 会证明平行四边形对角线的性质。
2. 能利用平行四边形对角线的性质求线段长度和证明全等
学习重点:平行四边形对角线的性质证明。 一、预习检测
问题:证明平行四边形对角线的性质
注:利用平行四边形的性质和三角形全等进行证明。 完成后课堂上由学生进行讲解并点评。 、课前检测
1.如1E.在口KBCD申“ HC = W・内「哗氛 啤一' 邑丸血、
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三、点评讲解
1•小组交流:公布答案,小组内交流帮组 C层同学解决不会的问题。
2•公布情况:批改后公布检测情况,并对存在问题较多的地方进行统一的讲评。 3•小组展示:将一些好的做法和更优的方法作展示。
四、课后检测
【类癒GfiU 如图,如果AAOE 与△AOD的周长之差为&而AB AD -3 : Z那么QABCD的周长为多少?
答案设川3=3工.则AD=血,依題 意有去r—2工=8,
**・兀=8 *
A/lB=3i=3X 8 = 24 fArJ=2,r-2X8=16. A^ABCD 的周长=2(24十 16)=86
注:本题要比课堂检测要稍难,并且运用到列方程求解,是一个能力提升的题目。 五、课堂总结
1•课堂效果总结:总结当堂课学生对本节课知识掌握的情况如何。
2•课后重补:当堂课没有过关的学生课后到老师那里对今天的内容重新过关。
六、拓展训练
〈已戶:如图,在平行四边形ABCD中,AC,ED相交于°, AE仝$D 于 E-CF1BD 于 F.求证 AE-CE
E
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