中班数学活动《数字4的秘密》-陈凤老师

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中班数学活动《数字4的秘密》-陈凤老师



一.活动目标

1.

理解数字4的含义 能够知道序数4的含义

在数字游戏中感知数字游戏的快乐，并且喜欢数字游戏

2.

3.

二.活动准备

1.

小猫，小猪，小狗，小羊的头像卡片 领奖台

1，2，3，4的各色卡片若干，【中班英语教案/zhongban/yingyu/】蓝色纸箱

2.

3.

4.

幼儿之前学习过数字123的经验准备

三.活动过程 导入

师:小朋友们，今天考试为大家带来了几位新朋友，你们想不想认识他们呢？

1


师出示动物头像卡片，引导幼儿说出动物的名字

师:下面老师让有这些新朋友和你们做游戏好不好呀，师出示这些头像卡片，介绍游戏规则，我说小猫小猫叫一下，你们就叫喵，我说小猫小猫叫两下，你们就叫喵喵，我说小猫小猫叫三下，你们就叫喵喵喵，以此类推

师带领幼儿做这个游戏，并且让幼儿和同伴轮流做游戏 展开

1.

师:刚刚我听到有小朋友说小猫小猫叫四下，这位小朋友可真棒，已经知道数字4了，可是还有一些小朋友不知道，今天老师就带大家认识这位新朋友好不好啊

师出示卡片4，让幼儿观察并讨论4这个数字像什么 幼:小红旗，菜刀等等

总结:4像一面小红旗随风飘扬，小朋友们记住了吗

2.

师:现在请数字宝宝和你们一起做游戏

2

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