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【初中语文】初中语文阅读题之孤雁
【—阅读题之孤雁】,杜甫的咏物诗《孤雁》写于杜甫居住在夔州时。它是一首孤雁念群之歌,体物曲尽其妙,同时又融注了作者的思想感情,内容十分绝妙。 孤雁 杜甫
孤独的大雁不喝酒,不啄食,而是飞着去阅读群中的文字。谁怜惜一个影子,谁就失去了一万朵云。
望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 孤雁 崔涂
有几行回溯到堡垒,我不知道你一个人在哪里。黄昏的雨呼唤着损失,冰冷的池塘想要晚落。
渚云低暗度,关月冷相随。未必逢?缴①,孤飞自可疑。 笔记①:?: 短箭;支付:用来系箭的丝绳。
21.杜诗“野鸦无意绪,鸣噪自纷纷”的作用是什么?请简析。(3分)
22.有些人认为崔天凯诗中的三四句话就是整个警察策略。语言简单而深沉。请结合整首诗简要欣赏。(5分) 参考答案:
21.(3分)“野乌鸦没有心情,他们一个接一个地唱歌”,意思是“野乌鸦没有心情,他们不停地乱叫”:野乌鸦无忧无虑、活泼的天性被用来对比孤雁的孤独和悲伤。(写“对比”或“对比”得1分,其他适当的赞赏词得1分)
22.(5分)第三句是说失群的原因,第四句是说失群之后仓皇的表现。(1分)暮雨苍茫,一只孤雁在空中呼寻伙伴。它经不住风雨的侵凌,再要前进,已感无力,面前恰有一个芦叶萧萧的池塘,想下来栖息,却又影单心怯,几度盘旋。那种欲下未下的举动,迟疑畏惧的心理,写得细腻入微。(3分)可以看出,作者是把自己孤凄的情感熔铸在孤雁身上了,以孤雁自比,形象而又精妙。(1分)
结论:按照传统的方法,咏物诗以音乐为最佳,以隐蔽为美妙。吟诵的东西不应该直接解释。杜甫不是这样的。他一开始就叫“孤雁”。这只孤雁与众不同。它既不喝酒也不啄食。它只是猛烈地飞和吠叫。在它的声音中,它非常想念它的同伴。
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