【幼儿园综合教案】古诗主题 长歌行

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【幼儿园综合教案】古诗主题 长歌行

【幼儿园综合教案】古诗主题长歌行 教学目标

通过自学《长歌行》，介绍诗句的意思，对学生展开爱护时间的教育，并使学生学会珍视时间，晓得时间的宝贵； 重点难点 通过自学并使 幼儿

学习体会至时间的稀有。

在理解诗句的基础上，背诵《长歌行》。 教具准备工作 课件 教学过程

一、欣赏动画，激趣导入

1、观赏flash动画《时间像是大马车》。 2、说一说你知道了什么？

3、小结：时间就像是大马车，一直向前走，永远不转头。今天我们去自学一首关于时间的古诗——《长歌行》。 二、初读古诗 （一）初读古诗

自由读→指名读→评价→齐读 （二）自学生字

1、出示生字。你认识它们吗？快叫叫它们的名字。 2、大二古诗中重新认识生字。 3、检测：叫字游戏。


三、再念古诗，认知诗意

过渡：生字认识了，相信大家读起课文来会更轻松。 （一）再念古诗

1、教师范读（注意停顿） 长歌行 百川/东到海， 何时/复西归属于？ 少壮/不努力， 大哥/徒放不下。

2、自己练读→指名读→评价→男女生比赛读 （二）认知诗意

过渡：大家读得真好！老师想奖励大家一个故事。 1、废话听到老师讲故事：

从前，有一个非常聪明的小男孩。有一天，他看见别人在读书，心里很羡慕。于是他请老师教他读书。可是没过几天，他觉得读书太累了，就不学了。他又看见别人在唱歌，他也去学唱歌，可是没过几天，他觉得唱歌太辛苦，又不学了。后来，他又学做了许多事，可是总是不努力，一直到他老了，还是什么也没学会。这一天，他带着小孙子来到大河边，看见河水滚滚向东流去，一去不回头，他回想起自己的一生，不由说道：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”小孙子问道：“爷爷，你说的是什么意思？”老爷爷说：“孩子，你看这条条江河向东奔去，流入大海。什么时候才能再回来呢？时间也是这样一去不回啊！如果年轻的时候不努力，到年老时再伤心后悔也来不及了。” 2、教师传授诗意。 3、名句赏析 四、诵读古诗

自己练习→愿意背的同学站起来背→齐背→打节奏背 五、开拓延展

学习了这首诗后，你想说什么？

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