幼儿园亲子童话剧活动方案

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幼儿园亲子童话剧活动方案



幼儿园亲子童话剧



表演活动方案

“阅读是开启孩子的智慧之窗，是打开孩子的梦想之门。”为传承中外经典文学，培养孩子们良好得阅读惯，以及学说普通话的良好氛围，创设幼儿想说、敢说、喜欢说的语言环境，进一步体现我园“开启智慧，守护本真”的办园宗旨，发挥家园合作的作用，我园将本学期元旦期间举行以“阅读开启智慧，童话铸就梦想”为主题的亲子童话剧表演。此次活动以童话剧的形式表现童话故事，从而加深幼儿对童话故事的理解。为幼儿创设展现自己的平台与机会，提高幼儿的自信心，促进亲子之间的情感交流，加强我园的家园共育工作。

一、活动主题“阅读开启智慧，童话铸就梦想” 二、活动目标

1.研究感受优秀的经典文学作品，喜欢阅读。

2.营造浓厚的阅读氛围，增进家园在阅读活动中的相互促进与合作。

3.增进亲子间的情感交流，促进家园共育。


三、举动对象：全体幼儿及家长 四、举动工夫： 1.活动时间：xx 2.对外演出工夫：xx 五、活动流程：

1.宣传发动阶段：各班班主任负责向家长宣传，以召开现场会议的形式将亲子童话剧表演活动要求及参加方式通知家长和幼儿。

2.教师每日督查各家庭小组排练情况。

3.每班以班为单位，开展半日童话剧表演举动。数量不限，包管质量（家庭可自愿结对，包管每位幼儿参与）

4.根据每班童话剧演出质量，选取5-6个剧目参加对外演出。

六、举动请求：

1.以童话故事为剧本，以童话剧的形式大胆施展阐发故事中的人物特点与情感变化。

2.家长与幼儿共同参与表演，体现亲子童话剧的意义，增进亲子之间情感交流；在表演和排练的过程中使孩子对童话故事有更进一步的认识和理解，体现此次活动的意义所在。

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