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最新人教部编版四年级语文上册期中试卷含答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分
一
二
三
四
五
六 七
八
九
总分
一、 看拼音,写词语。
zhú jiàn jiāng yìng cāng ying guàn gài
jìng pèi yù liào qiú ráo xùn chì
二、 给加点字选择正确的读音画“√”。
lǜ) 供ng) 解闷n) 奢侈 chǐ) 忧虑(lù养(gōng gò(mēn mè(yí.... zhú wù腔调(qiāng qāng) 啄食(zhuó) 欺侮(wǔ rǔ) 厌恶(è) ....
三、 比一比,再组词。
徐(_________) 锐(_________) 稳(_________) 渗(_________) 涂(_________) 脱(_________) 隐(_________) 掺(_________) 茸(_________) 霞(_________) 遭(_________) 侍(_________) 苋(_________) 暇(_________) 糟(_________) 待(_________)
四、 补充词语,并按要求填空。
若(______)若(______) 人(______)人(______) 风平(______)(______) (______)(______)鼎沸 (______)(______)相接 山(______)地(______) 漫(______)卷(______) 齐头(______)(______)
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1.形容来势很猛,到处都是的词语是:______________。
2.形容人很多的词语是:____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。
五、 选词填空。
体现 呈现
1.不同高度的自然带(_________)出不同的自然景观。 2.大峡谷的奇异景观还(_________)在生物的多样性上。 搜索 探索
3.现在为了研究蟋蟀,我又(__________)起它们的巢穴来。
4.世界上还有许多的未解之谜,这需要我们不断地去(__________)。 假说 假想
5.教授肯定了他的(________)有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以说明。
6.魏格纳提出的关于大陆漂移的(_______),引起了地质界的震动。
六、 句子训练营。
1.在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句) ______________________ 2.照样子,把句子补充完整。
例:月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……
太阳升起来了,照亮了________,照亮了_______,也照亮了_______…… 3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句) ___________________________________
4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)
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七、 根据所学知识填空。
1.冬风萧瑟,冰天雪地。梅花却凌寒独放。我吟诵起毛泽东的词句。“风雨送春归。飞雪迎春到。____________,____________。”
2.几只黄色的蝴蝶飞过来,孩子们纷纷跑着去追蝴蝶,可是蝴蝶飞进了油菜花丛中再也找不到了。看到这些我笑着说:“_____________,____________。”(填诗句)
3.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、_______、_______、_______……绿的发黑绿的出奇。刮的风是绿的,________是绿的,________是绿的,________也是绿的。
八、 阅读短文,回答问题。
志 向
李大钊还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。在那时,李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印,一种救国救民的志向,一天天在他的心田里萌发。 ..
在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?”
李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺!”
后来,李大钊在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加 增长)。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的只想糊里糊涂混日子。
李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻求
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