《测绘管理与法律法规》课程教学大纲

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《测绘管理与法律法规》教学大纲一'课程基本信息

1 .课程代码：21124500

2 .课程中文名称：测绘管理与法律法规课程英文名称： surveying Management and Laws 3 .面向对象：遥感科学与技术、地理信息科学、测绘工程专业 4 .开课学院（课部）、系（中心、室）：信息工程学院测绘工程系 5 .总学时数：24讲课学时数：24 ,实验学时数：0 6 .学分数：1.5

7 .授课语种：汉语，考试语种：汉语

8 .教材：谢波，常允艳，杨传宽.等编著，《测绘法规与管理》西南交通大学出版社，2013 年3月二'课程内容简介

本课程分法律法规和工程管理两大局部，第一篇测绘法律法规主要讲授测绘行业、测 绘管理和测绘工程所依据和遵守的各项法律法规,第二篇测绘工程管理主要讲授测绘工程工 程组织、实施、平安生产和成果验收等各环节的技术设计和管理。本课程内容不仅政策性、 法律性及社会性强，同时又集科学性、实践性及严密性于一体。

三、课程的地位、作用和教学目标

测绘法规是我国测绘活动和测绘管理的基本准那么和依据，为测绘工作提供基本的法律 保障。开设测绘法规选修课，可使学生掌握在测绘工程工程实施过程中如何依照相关法规、 规范，正确运用测绘技术最终实现设计目标的相关知识和方法。帮助学生扩大知识面，掌 握本行业的有关法律、法规文件。知道它在工程建设中的必要性和现实生活中的重要性。

通过本课程的学习，让学生全面、系统地了解我国的测绘政策法规和测绘规范，掌握国 际、国内测绘技术开展状况，熟练运用测绘相关标准、规范、技术手段，完成测绘工程 技术设计、咨询、评估及测绘成果质量检验管理；让学生具有组织实施测绘工程的能力。

四'与本课程相联系的其他课程

测量学、工程测量学、数字测图原理与方法、控制测量和地理信息系统原理等课程。

五、教学基本要求

本课程采取课堂讲解与多媒体教学相结合的方法。由于本门课程具有理论与实践相结合 的特点，除了适当加强课程中的基础理论教学外，实践教学环节是必不可少，例如社会调研, 案例分析等。促进学生独立思考、分析问题及解决问题的能力。根据实际开展需要及时在教 学活动中补充更新相关知识。

六、考核方式与评价结构比例


考核方式：闭卷考试，考试成绩采用百分制，平时成绩占30%,考试成绩占70%。 平时成绩包括考勤、作业两方面。

七、教学参考资料

[1]国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心.测绘管理与法律法规[M].北京:测绘出 版社,2009. [2]国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心.测绘管理与法律法规[M].北京:测绘出 版社,2012. [3]杨明强，测绘法律法规与测绘管理监理[M].成都：西南交通大学出版社,2012. ⑷黄华明.测绘工程管理[M].北京:测绘出版社，2011.

[5]陈国华，贝金兰，质量管理[M].北京:北京大学出版社，2010.

[6]国家测绘局.测绘与地理信息标准化指南与实践[M].北京:测绘出版社，⑺黄张裕，高俊强.测绘管理法律概论[M].南京:河海大学出版社，2007. [8].张万峰,中国测绘法律制度概论[M].北京:人民交通出版社，2007.

八、教学进度与内容安排

2008.

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