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“认识平方千米”导学案
年级 四 学科 数学 课型 新知探究课 主备人刘丽恒 组长签名 【学习内容】
认识平方千米。处理教材第35页例2及相关内容。 【学习目标】
1、我能理解掌握平方千米的大小,会用平方千米、平方米、公顷进行互换。 2、我能通过自主学习、合作交流等数学活动掌握平方千米的大小。
3、在本节学习中,我一定会获得成功,我一定能学好数学,养成良好的学习习惯。
【学习重点】
1平方千米=1000000平方米=100公顷。
【学习难点】
单位间的互换。 【学习流程】 一、自主学习:
1、先认真阅读教材第35页例2内容,初步了解1平方千米的大小,试着完成下列导学提示:
(1)1平方千米有多大?
(2)1平方千米是多少平方米?
(3)1平方千米是多少公顷?
(4)平方千米、公顷和平方米之间有什么关系? 2、尝试练
“鸟巢”的占地面积约为20公顷,( )个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。
二、合作交流:
1、在小组内交流在“自主学习”部分中的收获和存在的问题。先对子交流,再小组交流。
2、小组长认真记录本组存在的问题,组织成员讨论 。
三、展示提升:
展示小组交流展示自己的学习收获和存在问题,其他小组注意认真倾听,及时提出自己的见解,及时补充纠正,做出客观评价。
四、课堂检测:
1、填一填。
(1)计量比较大的土地面积,常用( )作单位,用字母表示为( )。 (2)4平方千米=( )公顷 7平方千米=( )平方米
5000000平方米=( )平方千米 400公顷=( )平方千米
12平方千米=( )公顷=( )平方米
2、想一想、算一算。
(1)深圳世界之窗占地面积约为48公顷,( )个深圳世界之窗的占地面积约为1公顷。
(2)世界自然遗产---四川九寨沟风景名胜区的面积大约是720000000平方米,约合( )公顷,约合( )平方千米。
3、在( )里填上适当的面积单位。 (1)“水立方”占地面积约6( )。
(2)香港特别行政区的面积约为1100( )。 (3)一个教室的面积约为63( )。 (4)足球场的面积约为7100( )。 (5)背景市的面积约为16410( )。
4、下面是我国四条河流的流域面积。(单位:平方千米)
黑龙江:1843000 钱塘江:56000 珠江:453000 淮河:270000 把这四条河流的流域面积从大到小排一排。
五、课堂总结:
通过这节课的学习,你有哪些收获?还有哪些方面需要进一步努力?
六、学后反思:
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