中小学校幼儿园如何做好垃圾分类

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中小学校幼儿园如何做好垃圾分类

根据《关于加快推进各级各类学校生活垃圾分类管理工作的指导意见》有关精神，要求全省各级各类学校要按照省和属地各级政府的要求，通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，规范生活垃圾分类投放收集贮存工作，探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和学校生活垃圾分类投放收集贮存管理体系，确保全省学校生活垃圾分类管理工作走在全省前列。那么中小学校幼儿园如何做好垃圾分类呢？

一是营造垃圾分类浓厚氛围

（一）全面普及生活垃圾分类知识教育。将环境保护和生活垃圾分类知识融入日常教育教学，广泛采取讲故事、做游戏、知识竞赛、新生入学培训、主题教育等活动形式，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、学生社团等宣传阵地，开展丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传教育活动，使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯。

（二）大力做好生活垃圾源头减量工作。落实节约型校园建设和光盘行动计划，严格控制餐厨垃圾数量；落实智慧校园建设，利用互联网及信息化手段，大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生；减少使用塑料制品和一次性物品，鼓励通过捐赠、交换等形式实现教材等旧物再利用。

（三）充分发挥学校的思想引领作用。在确保生活垃圾分类知识进课堂的基础上，每校每学年至少组织一次以生态文明教育和生活垃


圾分类为主题的宣传教育和社会综合实践活动，组织学生社团或志愿者团队在基层开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类知识宣传和思想动员工作，形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区（乡镇）、引领全社会积极开展垃圾分类的良好社会氛围。

（四）切实做好实验废弃物等处理工作。严格区分教学和实验中产生的普通垃圾和有毒有害垃圾，对普通垃圾，学校要秉承可持续发展的理念，尽可能做到垃圾资源化；对有毒有害的垃圾，尤其是实验室危险废物，要坚守安全红线、专人管理、重点监控、定时巡查。做好实验室危险废物的源头分类，设立临时贮存场所，规范实验室废物分类收集、运送、贮存、交接及处置的相关要求。

二是完善垃圾分类回收设施

（一）学校区域内至少设有一组四分类收集容器。

（二）每层楼道及每个教室规范设置至少一个二分类垃圾收集容器。做好垃圾容器管理保洁，避免出现破损、脏乱或满溢的情况。

（三）食堂配置密闭的餐厨垃圾收集容器。易腐垃圾由xx餐厨再生资源有限公司“定时定点、专车收运、无害化处理”，目前该公司可为学校免费上门收运处理。

（四）规范垃圾收集容器分类颜色及标识。20xx年11月1日，全国首部城镇生活垃圾分类省级标准《xx省城镇生活垃圾分类标准》正式施行，明确生活垃圾类别，统一分类设施标志标识和颜色。我省标准与国家标准有所区别，大家要千万注意，别搞错。

三是实施垃圾分类投放收集

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