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;不行,必须坚持,不能轻言放弃;另一个声音又在耳旁响起。我的心纠结着,似乎被两根绳子拉扯着,感到极度犹豫。猛地,我响起了老师在早上说作文的话:;人生似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。;对呀,只有在这艰难的时候坚持下去,一个人的人格才能得到磨炼,一个人的人品才能得到升华!想到这儿,我咬咬牙,决心重新再看一次题,重新开始。;等等;我突然发现有一个条件看错了,心里猛地一喜,如同在黑暗中看
毕业院校
2013.09-2016.06 某某市卫生职业技术学院 护理学专业 主修课程:内科,外科,妇科儿科,基础护理,正常人体结构,病理学,药理学,护理学基础,中医,预防医学,心理学基础,人体生理学,医学生物化学,医学免疫学与微生物学,医护心理学等
基本信息
姓 名:某某某
应聘岗位:护士
掌握技能
口腔护理技术、鼻饲技术、导尿技术、胃肠减压技术、灌肠技术 静脉采血技术、静脉注射法、肌内注射技术、皮内注射技术 经鼻/口腔吸痰法、经气管插管/气管切开吸痰法、心电监测技术 无菌操作、心肺复苏、吸氧、口腔护理、雾化吸入
籍 贯:扬州
23岁 年 龄:
政治面貌:团员
现居 地:某某市 XX:10000000000 XX:1234567890
实习经历
2015.09-2016.06 某某大学第一附属医院 实习护士
在护士长领导和护师指导下,认真执行各项规章制度和技术操
作规程,正确执行医嘱,做好三查七对,先后在6个科室轮岗实习,全方
荣誉奖励
面了解护士工作的各项内容;
做好基础护理工作。经常巡视病房,密切观察病人病情变化,了协助医师进行各项诊疗工作,负责采集各种检验标本。掌握常用参加护理教学,指导护生和护理员、卫生员工作; 在护士长的领导下,做好病房及物品管理,消毒隔离; 药品和器材请领保管等工作; 领导布置的其他工作任务。
解病人心理动态,发生异常及时报告或处理;
获2014-2015学年度“优秀学生干部”称号
获2015学年度“国家励志奖学金”
获2013-2014学年度“优秀学生标兵”
消毒液的浓度、配制及用法;
自我评价
护理专业毕业,专业成绩优秀,具备扎实的专业知识基础; 有护理实习工作经验,有一定的动手实践经历,熟悉医院工作具备良好的沟通表达能力,能很好的处理人际关系,能沉着应
兴趣爱好
游泳、羽毛球 摄影、户外运动
流程和工作制度;
对突发情况,抗压能力强.能很快融入新环境。
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