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2020年口腔医学技术专业职业适应性测试大纲
(面向普通高中学校毕业生)
一、指导思想
通过专业职业适应性测试,考察学生的基本素质、综合素质、思辨能力、临场应变能力及有关技能和相关特长,了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质。
二、考核目标与原则 1.知识要求
(1)了解口腔医学技术专业研究的大致内容及发展方向。 (2)了解口腔医学专业与口腔医学技术专业的区别。
(3)了解社会对本专业的职业要求,能正确看待本专业的社会地位。 2.能力要求
(1)言语表达能力:具备简洁、流畅的口头表达能力,能够准确地表达自己的观点。
(2)思维能力情况:能正确地理解和全面分析问题,有较好的应变能力和创新意识。
(3)团队协作能力:具备良好的与人沟通的能力,能服从大局,融入团队开展工作。
(4)自主学习能力:具备学习和接受新知识的能力,具有良好的自主学习习惯。
(5)创新能力:具备创新和挑战自我的意识,具有较明确的职业规划。 3.个性品质要求
(1)身体与心理素质:身体素质复合口腔医学技术行业用人的要求,具有一定的情绪调节和自控能力,能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(2)仪表与仪容:仪容仪表得体,复合口腔医学技术行业的职业特点。 4.考核要求
职业适应性测试考核学生的语言表达能力,知识应用能力,逻辑思维能力,应变能力,沟通能力。
(1)自我介绍:考生在规定时间内用口述的方式全面展示自己,但口述过程中不得透露任何暗示信息,如考生考号、学校名称等。
(2)必答题:考生口头表述对口腔医学技术行业的了解和认识,包含职业观、行业认识等。
(3)回答评委所提问题:考生根据评委提问的问题,当场作答,考察考生应变能力和思辨能力。 三、考试形式与时间
1.考试形式:职业适应性测试。考官根据考生职业适应性测试过程中的表现,进行综合评分。
2.考试时间:5分钟。
四、职业适应性测试分值
职业适应性测试分值共为300分 五、职业适应性测试内容与要求 (一)专业兴趣与职业认知
1.专业兴趣浓厚
2.对口腔医学技术行业有正确的职业认知和价值取向。 3.对加入口腔行业有较强的愿望和服务意识。 (二)身体与心理素质
1.身体素质符合口腔医学技术行业用人的要求。 2.乐观开朗,积极上进,有自信心。 3.具有一定的情绪调节和自控能力。
4.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。 (三)仪表与仪容
1.衣着整洁,仪表得体,符合口腔行业的职业特点。 2. 五官端正,姿态自然,肢体表达得当。 3.行为举止稳重端庄大方,有亲和。 (四)言语表达能力
1.在交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当的回应。 2.善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点。 3.在交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当的回应。 (五)思维品质情况
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。
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