中班科学教案小动物过冬

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中班科学教案小动物过冬



活动目标：

1、了解动物过冬的不同方式。

2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。

3、激发幼儿探究动物生活的爱好。

活动预备：

小动物图片若干、课件。

［活动过程］

１、激发幼儿爱好，谈话猜谜语导入课题。

老师今天带来一个谜语请小朋友们猜一猜，看看谁最先猜出来。请你听认真了：

小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。(雪花)什么季节下雪？(冬天)“现在是什么季节？你感受如何样？”（冬天，天气冰冷）“看一看，冬天人们是如何样过冬的？”（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锤炼等）

２、引发课题“动物是如何过冬的”谈话导入：人们有这么多的好方法过冬，那么你们明白小动物在如此冷的天气里是如何样过冬的呢？

⑴幼儿依照日常观看进行自由回答，教师不予评论。

师：刚才小朋友说了专门多动物过冬的方法，那么怎么说小动物们是如何样度过冰冷的冬天呢？老师有一些小动物过冬的图片，我们一起来看一看，小动物是如何样过冬的？

⑵幼儿看图片：

提问讨论：Ａ：图片上有哪些小动物；Ｂ：这些小动物是如何过冬的。

教师重点讲解，小动物过冬的方法有几种：

1、冬眠过冬。例如蛇、乌龟、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊，因为他们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天他们就能够睡觉，不吃东西了。

2、换上厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、乌鸦、狐狸；


3、贮食过冬的有蚂蚁、松鼠、蜜蜂等，因为冬天出去找食会专门冷，因此提早把整个冬天的粮食预备好过冬。

4、大雁和候鸟是南飞过冬，因为冬天的时候南方比较温顺，因此天鹅和燕子会选择南飞过冬，除了天鹅和燕子会南飞过冬，还有专门多候鸟会南飞，像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤，他们差不多上随着气候的变化而迁徙的鸟。

C：“你还明白其它动物是如何样过冬的？

3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识观看动物过冬课件，提问：

冬眠过冬的有哪些动物？

换上厚厚毛过冬的有哪些动物？

贮食过冬的有哪些动物？

南飞过冬的动物有哪些？

4、了解动物与季节的关系，明白动物有各种方法过冬，这是爱护自己生存的最好方式”动物们什么缘故会有各自不同的过冬方法？“（爱护自己生存，适应季节的变化）”假如这些动物不方法过冬，那将会如何样？“（冻死、饿死）动物是我们人类的好朋友，我们要爱护小动物，爱护大自然，为动物制造良好的生存环境。

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