《管理学原理》作业题.

2022-07-06 19:12:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《管理学原理》作业题

一、填充题

1、（)是人们在一定组织环境下所从事的一种智力活动。

2、科学管理作为管理思想与理论的（），是于19世纪末和20世纪初在（)的倡导下进行的。 3、科学管理要求管理作好(）、（）、（）。

4、法约尔定义管理为五个主要要素:(）、（）、（)、（）、（）。 5、官僚模式组织理论的创始人是（）。

6、根据第二次世界大战以来管理思想、理论和方法的发展情况，近代管理学派可划分为三个:（)、（）、（）。

7、数量学派是以（）为基础，科学管理学派是以（)为基础. 8、（)促成了人际关系学派的产生。

9、人际关系学派以（)为中心，主要思想是工人不是“经济人”而是（）。 10、人力资源学派的代表人物有两个,分别是（）与（）。

11、决策理论学派以（）为代表，以（）与（）为主要观点，把决策者视为(）而不是“经济人”. 12、(）是为完成一个共同目标的各相关的运作部分的集合。

13、巴纳德认为:一个合作系统是一个包括(）（)(）因素在内的复杂系统，这些因素间具有特定的（），互相协作实现共同的目标。

14、构成组织的能量来源的动态因素是（），它在个人服务意愿与实现共同目标之间起着（)作用. 15、一般系统理论之父是（)，一般系统理论提出了用（）与（）的观点来研究社会组织. 16、系统思维与理论把管理思想与理论推向了(）的新阶段。

17、权变论认为解决任何管理问题必须根据现实问题采用(）情况的方法。

18、儒家管理思想以（)为核心，道家管理思想以（)为最高原则，法家管理思想以（）为基础。 19、黄老之学将《老子》中的“无为”思想用于治国，产生了（）的管理方针。

20、“法治"管理思想的主要代表人物是（)，他博采众家之长，自成刑名法术之学，形成以()为特色的管理思想体系。

21、对管理来说，（）是研究组织与管理问题的主要的思维方法.

22、管理的基本任务在于通过（)和（）组织的目标，取得良好的（)与（）。 23、(）贯穿于一切管理活动之中，它包括（）和（）。 24、管理工作主要包括：（）；（)；（）;（）;（）。 25、目标与行为之间的关系应是：（),(）。

26、（）为管理者提供了使组织适应环境变化的手段与措施。

27、组织结构和过程的设计必须考虑的因素包括：（)（）（）（）（)与（).

28、在实施上，有效的管理者应具有的行为是（）(）(）（），以创造出激励人们努力工作的气氛。

29、任何一种组织都是整个社会系统的一个(），他必须履行其（). 30、完整的决策过程的程序包括：（）（）（）（）(）（）（)等七个步骤。 31、运用()原理可从众多备选方案中选择出少数有效而又可行的备选方案。 32、（)主要是对结构性的问题做决策，（）针对的是非结构化的新问题。 33、上层管理所面临的大多是（）问题，下层管理面临的大多是（）问题. 34、在组织中进行决策的纵向分工有（）、（）两种。 35、（）是把组织中成员的决策趋于一致的重要功能与措施。

36、（）和(）是把组织中成员的决策范围加以确定以保证决策一致性的组织措施。 37、培训包括（）和（).

38、“互动论”者认为（）与（）从长远观点看对组织和社会可能是有益的。 39、传统论者最大的不足之处是不能区别（)矛盾与（)矛盾。 40、管理中最常见的三大类矛盾是（）、（）、（)。

41、形成组织中上下级之间矛盾的主要原因是(）、（）、（)上的差异。 42、组织与环境之间的矛盾包括（）、（）、（）、（）等。 43、管理者的环境包括(）和（）；

44、组织外部环境通常称之为（）,可分为（)和（）两因素；组织内部环境一般包括（）和（）两大部分。

45、一般环境因素主要包括(）、（)、（)、（）和（)等因素；任务环境因素主要包括（）、（）、（)、（）、（）。

46、组织文化的特点有（）、（）、()、（）。

47、根据环境的变化程度,可将组织环境分为（）和（）两类，管理人员更关注的是（）。 48、根据环境的复杂程度，组织环境可分为（）和（）. 49、管理上常采用的减少环境压力的措施有（）()（)(）。 50、在处理环境问题方面，要反对两种倾向，即（）和（）。

51、组织管理中的一条重要的基本原理是坚持统一领导下的（）和（)。 52、组织结构的六要素是（)（）（)（）（）（）。 53、分工与专业化最大的优点是(）。

54、最常用的专业化形式有（）、（）、（）、（）。 55、我国在50年代后期，率先在世界上创造了（)。

56、采用瘦长型组织结构还是扁平型组织结构，主要决定于（)的大小。 57、组织中，依存的关系有（）（）（）三种方式。

58、（）是个人和部门取得良好绩效的基础，（）是整个组织达成目标，取得整体高效的基础。 59、组织设计考虑的主要内容是（）、(）及（）。

60、组织的生命周期有五个阶段,分别是（）(）（）（）（）。

61、组织演化的方式有(）与（）两种。 62、学习型组织由（）、（）及(）三部分组成.

63、控制型组织向学习型组织的转变，有三个步骤分别是(）（）和（）;有三种最重要的方法分别是（）（）和（）。

64、管理者主要是要做好（）、（）、()三方面的工作。

65、管理者在处理人际关系的工作中,主要可以分为（）、(）和（)三个方面的工作。 66、管理者的信息传递工作，包括信息的（）和（)两方面。

67、在信息传递中,管理者作为神经中枢的特点，主要在(）与(）两个方面。 68、信息从其内容看，可分为()和（）两类.

69、管理者在决策活动方面有四种角色：（）、（）、（）、(）. 70、H·西蒙认为，决策活动是从(）开始的。

71、管理者的资源分配角色主要体现在（）、(）和(）三个方面。 72、管理者必须做好五项基本工作，分别是()、（)、（）、(）与（）。 73、一个人的素质包括一个人的(）、（)和（）三大方面. 74、“科学管理"之父是（)。

75、作为一名管理者，要有良好的心理素质，即要具有（）、（）、（）和（）. 76、（）是提高管理水平和管理艺术的基础与源泉.

77、卡兹认为，管理者应具有三种基本的管理技能：（)、(）、（）；一般地，对于高层管理者,最重要的是（）；对于基础管理者，最重要的是（）。

78、管理者提高自己能力与管理技能的基本途径一是通过(），二是通过（）。 79、行为主义者以（）为代表,他们将行为视为对（）作出的可观察的反应。 80、韦伯对社会行为的类型作了划分：（)、(）、（）、(），他主要关心的是（)的行动。 81、（）是驱动人们采取行动的动力；行为是（)的函数，并可通过对后果的管理加以改变。 82、驱动行为的强度与个体对该行为结果的（)有关；还受个体对该行为后果实现的（）的影响. 84、个性是表现在一个人身上的那些(）、（）、（）心理特征的总和，包括()和（)。 85、工作群体的非正式特性是梅奥在（）中首先提出的.

86、霍曼斯的小群体模型是研究小群体与成员()和（）之间的（）的模型。 87、群体规范的形成受（）、（）、（）等心理因素的制约。

88、达伦多夫认为，社会具有两面性:一方面是（）,另一面是（）。 89、（)是协作意愿的必要前提，（）是共同目标的前提。 90、(）是沟通组织各部门、组织和成员之中介.

91、组织中的个体行为不仅受()的制约，同时也受（）的制约。

91、正式信息沟通系统通常采用（）的阶层组织结构，是一种正式权威的(）。 92、信息沟通中,信息接受者的（)、（）和（）会影响信息沟通的有效性。