幼儿园大班毕业随笔,爱并尊重

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我班有个叫翔翔的小男孩，是个出了名的调皮蛋，爱打架，常欺负班里的爸爸妈妈，让所带他的老师很头疼。通过与他爸爸交谈，我了解到，翔翔的爸爸常年在外地打工，妈妈也很忙，平时没有多少时间管孩子，而松松又比一般的孩子好动、调皮，妈妈管教儿子的办法只是一味地训斥、打骂，但收效甚微，翔翔坏习惯的坏习惯不仅没有忘掉，而且只要爷爷打骂了他，他一定会打别的小朋友。而对这样的孩子，我感到要让孩子感受到爱，感受到尊重，要用老师的爱去温暖孩子的心。通过观察，我查觉翔翔特别喜欢恐龙，一说起恐龙，他马上滔滔不绝地讲起起来，什么冠龙、优甲龙、鹦鹉龙“头头是道。于是在一次讨论“地球上的生物”活动中，我特地请他当一日小老师，给小朋友讲一讲动物群。时至今日我还记得他当时的表情：开始不信任的看这我，好像在说：“这是真的吗?”我向他点点头，示意他这是真的，松松赶紧变的兴奋起来，讲非常用心的给小朋友讲了起来。这天，翔翔一直高兴，还及早帮助可露捡起掉在地上的手绢。这使我对他有了新的认识，对他有了信心，每个人因毕竟都有自尊心，都是爱面子的。于是我更多地关注松松，只要他有一点一点的进步，我都会

认真地肯定和赞扬他，漫漫地，想象变得和小朋友友善了，也懂事了。


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