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《预防地震》平安训练主题班会活动方案
人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。 同
学3:地震是一种危害和影响最大的地质灾难。我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一,全
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国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个
活动目标:通过活动使同学初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及
百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾难。
防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。 活动预备:收集有关地震的相关材
同学4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动猛烈,地震濒发,震级高。由于地壳
料;排练节目;课件制作等。 活动过程: 一、宣布活动内容 同学们,这
活动猛烈,山体中断裂发育,岩石裂开,风化严峻,加上干湿季节分明,暴雨集中。促使滑
次四川汶川大地震,给四川人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些
坡、泥石流灾难突发。这次四川发生了8.0级的地震,震后到目前为止,还发生了四次6级
学问?(同学回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇
以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。 4、初步了解各种地质灾难的关联性。
到地震应当如何预防损害。 二、活动过程 1、各小队相互沟通,了解地震的成因。
各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律,各灾难之间以及它们与其他因素之间又
2、播放地震成因影片。 3、同学出示搜集到的有关地震学问。 同学1:地
有肯定的关联性。一个地域内的地质灾难可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,
震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起肯
在一次灾难发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难,例如,地震因毁坏生产和
定范围内地面震惊的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层
生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会
又具有肯定活动性的地带,地震最简洁发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中
引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾难。例
海—喜马拉雅山地震带。 同学2:地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放
如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要缘由。人
出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,
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类大规模的工程活动,造成滑坡等灾难的大事时有发生。 5、地质灾难的防备
当今世界,由于人口快速增长和经济密集进展,加之人类对自然环境的破坏日益严峻,地质
灾难发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。
同学5:加强地质灾难的科学争辩,建立灾情监测预报系统。 同学6:加强地质
灾难的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。 同学7:实施一些预防措施。
例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和倒塌。除实行工程措施外,还可
进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以削
减泥石流或滑坡的发生频率和强度。 同学8:乐观开展防灾、减灾的宣扬训练,
提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。 6、地
震防护演习。 三、班会小结。
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