朝花夕拾主要人物主要内容中心思想

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朝花夕拾主要人物主要内容中心思想



人物 长妈妈



主要内容

父亲







中心思想

朝花夕拾〔全篇概 括〕





朝花夕拾? 是鲁迅在中年时期写的一本 短篇文章集。 里面的文章都是记录了他 童年与青年时的发生的事情。 的就是在他家乡时的回忆



在表达事件时,参加了许多挖苦,批评,批判,对反动,封建的势力进行锋利的批评与嘲讽。表示了鲁迅对当时社会极度不满。



藤野先生 范爱农



期中最多

1? ???



在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪

这篇文章取了“猫〞这样一个类型,锋利而又形象地挖苦了生活中与猫相似的人。

行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是 尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与 狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它 老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它 吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然

后来证实并非猫所害, 但我对猫是不会 产生好感的, 何况它后来确实吃了小兔 子!



2?阿长与〈山海







长妈妈: 有愚昧迷信的

阿长是鲁迅小时候的保姆。



记述儿时与

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的思念。

经〉? 阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、 朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦 的礼节〞的性格; 对她寻购赠送自己渴 求已久的绘图?山海经?之情,充满了

一面,但是又 有朴实善良的



尊敬和感谢



3?二十四孝图?



所谓?二十四孝图?是一本讲中国古代

鲁迅先生从自己小时阅读?二十四孝图?的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲〞和“郭巨

二十四个孝子故事的书,配有图画,主 要目的是宣扬封建的孝道

埋儿〞两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。





4?五猖会?



父亲:鲁迅并 五猖会是一个迎神赛会, 在童年的我的

指出强制的封建教育对儿童天

性的压制和摧残。


朝花夕拾主要人物主要内容中心思想



不记恨父亲儿 时强迫他给他

心目中是一个节日。 记述儿时盼望观看 迎神赛会的急迫,兴奋的心情,和被父 亲强迫背诵?鉴略?的扫兴而痛苦的感



带来的迷惑,



而且忏悔自己



没能让父亲安



静的死去。





5?无常?



无常是个具有人情味的鬼, 去勾魂的时

文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的挖苦,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的抚慰。



候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤, 决定放儿子“还阳半刻〞, 结果被顶头



上司阎罗王打了四十大棒





6?从百草园到三



描述了儿时在家中百草园得到的乐趣



揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育锋利矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。



味书屋?



和在三味书屋读书的乏味生活



7?父亲的病?

父亲被庸医治死, 一直是埋在鲁迅心中



揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

的痛苦。 文章重点回忆儿时为父亲延医



治病的情景, 描述了几位“名医〞的行



医态度、作风、开方等种种表现





8?琐记?



鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离

开绍兴去南京求学的过程。 作品描述了 当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂



批评了洋务派办学的“乌烟瘴气〞。



的种种弊端和求知的艰难, 记述了最初



表现出探求真理的强烈欲望。

接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反



对,如饥如渴地阅读?天演论?的情景





9?藤野先生?



藤野先生: 平等待人,关

记录作者在日本留学时期的学习生活,

作者突出地记述了日本老师藤

侮辱

表达在仙台医专受日本学生歧视、

野先生的严谨、正直、热诚、


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