【教育随笔】有一种爱叫严格

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【教育随笔】有一种爱叫严格



一名优秀的班主任一定要做到恩威并施、严爱结合，这是我作为刚工作两年的新手班主任悟出来的道理。如果缺少了严，那么学生就会因为太随意而不知道自己犯错了，如果缺少了爱，那么学生就会因为太害怕而不敢和老师接触了。

在我的班里，有这样一位孩子小朱，他在进入我的班级之前就已经多次携带手机，打架，旷课等等，可以说是非常调皮且不守规矩的一个孩子。当我刚接触这个孩子的时候，他每天上课都睡觉，数学作业也交不起来，于是我试图去了解他，和他交流，但他给我的反馈经常是“太困了想睡觉”，“作业不会写所以交不起来”。经过我的观察和深入了解，小朱肯定是晚上没有好好休息所以上课才困，而数学作业不会写很大的原因是前面基础缺失，导致后面想学也没办法学。

针对这种情况，我采取了一系列办法试图帮助这个孩子。首先，我和他定期沟通，聊天的过程中不让他产生恐惧，让他感受到我对他的关爱，慢慢放下对我的戒备心。多倾听，多鼓励，多包容，我慢慢地发现他是个聪明的孩子，小朱自己也说:“我只要把数学前面落下的部分补回来


就可以学好！”于是我就细心耐心地定期辅导他数学，他慢慢地开始跟上了。

后来，小朱自己也承认了：“我上课睡觉的问题是因为晚上玩手机到凌晨。”在我和家长共同的努力下，手机也上交了。用爱去感化他，他慢慢地开始有变化了，成绩也有一定的提升。

但是在随后的日子里，时间过去久了，他仍然会违反校纪校规，比如自习课睡觉，讲话，迟到等等，这个时候如果一味的爱，而没有严就会一错再错。所以我给他定下规矩，如果睡觉了，自己站一节晚自习，保持清醒，如果讲话了就打扫班级值日一周，为班级做贡献，如果迟到了就中午表演节目，给大家带来快乐。当他犯错了，我也会变得很凶，让他认识到自己犯错了。一年过去了，他的行为习惯发生了较大的改变，和我也成为了好朋友，但也很害怕我，成绩也有所进步。

教育学生也不是一朝一夕的事，需要长期的投入，恩威并施，严爱结合。学生不希望自己的老师每天都很凶很严厉，这样会很害怕，也不敢来找老师聊天问问题，但同时老师也不能一直包容溺爱学生，班级需要严格的规章制度，需要行之有效的奖罚机制，这些都需要老师树立威严。

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