3 《古诗三首》第一课时-试卷

2022-11-02 02:19:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第3课《古诗三首》第一课时同步练习

一、在加粗字的正确读音下打”√”。

宿建德江（dé dié）移舟（zhuǒ zhōu）日暮（mù mǜ）野旷（kàng kuàng）江清（pīng qīng）

二、填上合适的量词。

一（）舟一（）原野一（）明月一（）诗一（）炊烟一（）江水

三、写出五个表示空旷辽阔的词语。

如：一望无际

___________ ___________ ___________ ___________ ___________

四、给下列句子排列顺序。

（）当声波振动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。

（）蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。（）蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。

（）超声波遇到物体后背反射回来，被蝙蝠的耳朵接收。

（）刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。（）蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。

五、根据课文内容，回答问题。

__________________，日暮客愁新。野旷天低树，__________________。

这首诗是_______朝诗人_______写的《_________》，__________________________________是写景，__________________________________是借景抒情，表达了自己__________________________的心情。

六、课外阅读。

乡愁小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头母亲在那头长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头母亲在里头而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头大陆在那头

1、这首诗是按（）顺序叙述的，从哪里能看出来？用“____”画出诗中相关的句子。 2、诗中，诗人把乡愁比喻成“邮票”，是因为“邮票”传递着（）之爱；把乡愁比作成“船票”，是因为“船票”代表着（）之情。

3、朗诵这首诗歌时，应该（）

A、急速、悲壮 B、欢快、幸福 C、缓慢、忧伤

第3课《古诗三首》第一课时同步练习答案

一、在加粗字的正确读音下打“√”。