初中历史与社会教学中国学经典的传承

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初中历史与社会教学中国学经典的传承

何英

【期刊名称】《教书育人（校长参考）》 【年(卷),期】2017(0)7

【摘 要】新课程标准指出：历史和社会相关课程可以培养学生良好的人文素养,使他们有一定的社会责任感。为了使它们的作用发挥到最大,那么初中教师在历史教学中,就要实施有效的教学,从而全面地提升学生的人文素养。历史对于每一个国家来说都是一笔财富,所以教师在教授历史的过程中可以让学生去传承一些优秀的中华传统文化,从而帮助教师达到教学目的。 【总页数】1页(P68) 【作 者】何英

【作者单位】浙江湖州市安吉县天略外国语学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

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