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四年级语文古诗文检测卷 班级:________ 姓名:________
1.《望洞庭》的作者是 代诗人 。诗中作者运用 的修辞手法,把洞庭湖比作 和 ,把湖中的君山比作 。 2.《峨眉山月歌》是 诗人 的诗作,诗中“发”的意思是 ,“下”的意思是 ,“君”指的是 。这首诗以 、 、 、 、 五个地名穿插而成,不着痕迹地把纪行、写景、抒情融为一体,写的流畅飘逸,可为佳作。
3.和煦的阳光普照大地,家家户户忙着张贴大红春联。当你沉浸在这祥和的气氛中时,你想到的诗句是 , 。这首诗是“唐宋八大家”之一的 写的《 》,
描写了他在 这一天看到的有趣风俗,如: 、 和 。 4.默写《江雪》( 代 ), , 。 , 。 诗中描绘雪景的句子是“ , 。”用你积累的词语来概括这雪景,如 、 。诗中最能表达作者心情的词是“ ”和“ ”,从这两个词中可以感受到当时诗人 的心情。
5.中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略古文化的无穷魅力。如:范仲淹的“君看一叶舟, 。”充满了对渔民的赞颂和同情;李峤的“ ,入竹万竿斜。”让我们感受到风的力量之大;不朽名句“人生自古谁无死, 。”表现了文天祥的浩然正气和忠贞不渝的民族气节。苏轼的“但愿人长久, 。”给远隔千里的亲人带来深情地祝福。华罗庚说的“ ,一分辛苦一分才。”,则是童第周勤奋刻苦精神的真实写照。
二、将下列古诗补充完整:
1.清明时节雨纷纷, 。 2. ,为谁辛苦为谁甜? 3.夕阳无限好, 。 4. ,两山排闼送青来。 5.黑云翻墨未遮山, 。 6. ,死亦为鬼雄。
三、你能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水吗? 1.庐山: , 。 2.西湖: , 。 3.洞庭湖: , 。 四、下列诗句写的是哪个季节?在括号里填出。
1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ( )
2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ( )
3.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 ( )
4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ( ) 五、连线
请把诗人表达的情感与相应的诗句连起来。
思乡 谁言寸草心,报得三春晖。
爱国 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 勤勉 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 感恩 死去元知万事空,但悲不见九州同。
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