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围绕根本任务，深化雏鹰争章，争当四好少年
四年级（1）班 一、指导思想
以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类雏鹰争章活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，持续开展各种教育活动，推动我班少先队工作再上新台阶。
二、具体措施 （一）雏鹰争章
第一步是学章、练章。动员本班全体队员，让队员充分认识这一活动的意义，队员学章、练章以“基础奖章及获章标准”为依据，由浅至深，由易而难逐步进行。
第二步是定章。少先队队员根据自己的实际情况申请争章章目，确定自己在某一阶段应学会某一项或几项技能，争取某些方面取得明显的进步。
第三步是争章、考章。此活动是对队员进行辅导和考评。
第四步是颁章。颁章是指少先队组织向经过考评达到标准的队员颁发基础奖章的环节,这是对少先队员参加雏鹰活动取得成绩的认定和奖励。
第五步是护章。各中队少先队员要珍爱自己所获得的基础奖章，并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践，以获得更多的基础奖章和雏鹰奖章，不断取得新的进步。
（二）争当四好少年
1、讲卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔费物。做一个讲究卫生的好少年。
2、举止文明，不说脏话，不打架。争当文明好少年。
3、尊敬师长，见到师长要问好或敬礼，回答师长的问话要起立。争当尊敬师长的好少年。
4、同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待，发生矛盾多做自我批评。争当团结友爱的好少年。
5、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。争当勤奋学习的好少年。 6、虚心学习别人的长处和优点，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。争当追求上进的好少年。
7、平时积极参加体育活动，自已能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
三、奖章及获章标准 孝敬章
1、知道尊敬长辈的基本礼节； 2、知道家长的生日、爱好；
3、放学回家能自觉学习，不让家长操心；
4、日常生活中能尊敬师长，主动帮助他们做事，不任性，不撒娇。 5、了解父母一天的工作强度，学会体谅父母。 6、经常和父母、长辈交流，学会理解父母。 7、在长辈过生日时，送上一份自制的小礼物。 科学章
1、能够坚持阅读介绍科技知识的书报；学习科学家献身科学的伟大精神 2、能够运用所学的科学知识解决学习和生活中遇到的小问题。 3、学会辨别封建迷信的言行，并自觉加以抵制。 先锋章
1、坚持阅读有关英模、伟人的书籍； 2、学习伟人的伟大精神，树立阶段目标。 3、在学习中要勤奋学习，生活中要乐于助人。 致富章
1、平时生活中要学会勤俭节约，不浪费水、电，做到爱护文具衣物； 2、能做到节省零用钱，将余钱储蓄起来； 3、会购买新鲜价廉的食物蔬菜
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2022-11-16
