班主任随笔在班级管理中的妙用

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班主任随笔在班级管理中的妙用

陈利庆

【期刊名称】《基础教育研究》 【年(卷),期】2015(000)023

【摘 要】班主任随笔在班级管理中有着不可忽视的作用，班主任按照自身的经验，选择发生在班级和校外，但都和本班学生行为习惯、思想动态等有关的事，然后记录下自己的真实感受，抒发自己对此事此人此行为的感情，形式活泼、不拘一格，叙事为主，结合自己的反思和感悟，最后和全班学生一起欣赏，一起进步。班主任随笔对提升班主任人格魅力、切合学生身心发展的特点及其美好德性的生成等方面有着独特的教育功能。 【总页数】2页(P79-80) 【作 者】陈利庆

【作者单位】浙江湖州市南浔锦绣实验学校 湖州330500 【正文语种】中 文 【中图分类】G45 【相关文献】

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