幼儿园五一劳动节活动方案

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随着五一劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不 同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、讨论谈话、比赛 等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的 全面发展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事， 根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。

活动时间： 5 月 1 日--5 月 31 日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干 !

活动过程：

一、且歌且吟故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、 听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家劳动实践篇 （一） 小班自己的事情自己做

开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学 会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设 计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各 种劳动之星。 （二） 中班我是快乐小帮手 1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 （ 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 ）

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。 （ 擦桌子、扫地、叠被 子、分餐点、分饭菜、收发本子等 ） 4、各班每周评选出本周的值日之星。

（三） 大班劳动最光荣 1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情， 利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的 激情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计 划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展家务劳动小能手 ! 的家务劳动实践活动。每天在 家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。 （发记录表 ） 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 （ 在记录表上进行评价 ） 5、每周一各班评选出班级家务劳动之星，实现家园共育。

三、我能行 活动展示篇

我能行劳动技能大比武： （分年级组进行比赛、每班男女各 10 人） 小班：穿衣服比赛。 中班：剥毛豆比赛。 大班：上学准备。 （ 整理书包 ）

四、我真棒活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选，劳动小能手获 得


者发予劳动奖章进行鼓励。

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