2、 我爱爸爸妈妈(2)

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教学内容 教案属性

第二课 我爱爸爸妈妈

共 2 课时 第 2 课时

教材版本 课 型

苏教版 新授课

1.通过辨析、讨论，知道爱的正确表达方式，不任性、能学习自主完成 自己该做的事;

教学目标

2.在诗歌、弟子规的诵读中，加深对父母之爱的感受，学习传统孝敬父 母美德知识。

教学重点 教学难点 教学准备

学习在生活点点滴滴中正确表达对父母的爱。 学习在生活点点滴滴中正确表达对父母的爱。 PPT

教学过程

修注栏

小组合作学习:四人小组讨论，

一、歌曲导入

1.播放歌曲《我的好妈妈》

2.这首歌里，小朋友爱他的妈妈吗?他怎么表达对妈妈的爱的? 3.小朋友们都爱自己的爸爸妈妈，可是你知道怎样才是真的爱呢? 二、乘上 “碰碰车”

1.动画出示“碰碰车”，一起乘坐，去看看两个小朋友在家里的表现。 2.依次出示小朋友在家表现图。探讨:这是真的爱吗?

3.小结:爱爸爸妈妈，就不应该提不合理要求，不能任性;爱爸爸妈妈，就还可以用哪些应该自己的事情自己做，不依赖不偷懒。 三、召开“交流会”

1.看图学习:小朋友用哪些方式表达对爸爸妈妈的爱的? 2. 小组合作学习:四人小组讨论，还可以用哪些方式表达爱?



方式表达爱?



3.自主学习:在 P8 右下角空白圆形里画一画自己爱的“表达”。 四、 阅 读“诵读角”

1.出示儿歌，听配乐读。 2.学生自己练习读。 五、打开“宝典箱” 1.跟师诵读《弟子规》片段

播放对应动画视频，了解《弟子规》大致含义。


2.播放对应动画视频，了解《弟子规》大致含义。 六、作业设计

在家里，坚持用行动表达对父母的爱。

板书设计 教学反思



第二课 我爱爸爸妈妈

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