《看不见的爱》阅读理解

2022-09-04 15:03:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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阅读理解,不见
看不见的爱



夏季的一天,天色很好,我决定出去走走。在一片空地上,我看见一个10岁左右的男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓射一只立在地上、离他七八米远近的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远处,看他练习,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子一颗颗接过来,一颗颗打出去,当然,他都浪费掉了。从那妇女的眼神可以看出,她是那孩子的母亲。

那孩子很认真,屏住气,很久才打出一弹。但我站在旁边都可以看出这一弹一定打不中,可是他没有罢手的意思。

我走上前去,对那位母亲说:让我教他怎么打好吗? 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。

母亲对我笑了一笑,说:谢谢,不用!她顿了一下,望着孩子悄悄对我说:他看不见。 我怔住了。

半晌,我喃喃地说:……对不起,但为什么……” 别的孩子都这么玩,不是吗?

……”我说,可是他……怎么能打中呢?

我告诉他,他总会打中的。母亲平静地说,关键是他做了没有。 我沉默了。

过了很久,男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。

母亲并没有说什么,还是很安详地捡石子,微笑着,只是递石子的节奏也慢了下来。 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他射出一弹,向一边移一点,再射一弹,再移一点,然后再慢慢地反方向移回来。

他只知道大致的方向啊!

夜风轻轻袭来,天幕上已有了疏朗的星星,石子崩在地上砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜与白天并没有什么区别。

看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下,我对他们说声再见,便转身向回走去。 走出不远,突然身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

阅读目标:

1.有感情地朗读课文,体会课文的表达方法。

2.细读课文中的句子,抓住细节,体会含义深刻的句子。



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3.理解课文内容,体会文章表达的深意,能感受课文中母亲对小男孩的宽容和理解,关怀与信任,感受母爱的平凡与伟大。

4.补充课文中的空白之处,通过想象说话,感悟母爱。

探究题:1.这篇课文主要写了一件什么事?

2.从哪些句子中可以感受到母亲的爱与信任?有哪些词让你体会到母爱的不同寻常?

3.文中的小男孩在母爱的呵护下,在母亲的信任中,他是怎么做的?从中可以看出小男孩对待这件事情的态度是怎样的?

4.如果你是文章的作者,当你听到碎裂声后你会想到什么?

5.如果把文章结尾的“。”换成“„„”,你能试着把文章补充完整吗?

6.盲童在母爱的呵护下,他的将来会怎样?

7..温暖的母爱,温馨的夜色,感人的故事发生着,划出文中有几处描写天气的句子,这样写有什么好处?

8.为什么叫“看不见的爱”?





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