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2015-2016学年第二学期六年级语文学科期末试卷 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。
同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分)
fěi cuì qián kūn zī xún ( ) ( ) ( ) mián gân ào huǐ cǎi fá ( ) ( ) ( ) 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( )
(2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( ) (3)医生:病人 朋友:邻居 老师:学生 ( ) 三、把下列词语补充完整。(6分)
( )兵( )将 ( )在( )( ) ( )兵( )政 安( )( )( )
( )无不( ) ( )( )为( ) 四、写反义词。(4分)
聚集——( ) 冷漠——( ) 舒服——( ) 憨厚——( ) 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收( )
A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家( )
A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名( )
A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶( )
A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽( )
A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分)
如果„„就„„ 不仅„„而且„„ 哪怕„„也„„ 不但„„还„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„
1.我们( )要学好课内的学习内容,( )要多读课外书报,开阔眼界,增长
线
知识。
2.( )没有好身体,长大后( )什么也干不好。 3.屋子的内部( )没什么布置,( )墙壁很光滑。
4.周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。
5.( )它的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.( )困难再大,我们( )要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分)
1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)
3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)
八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。
1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分)
1.海纳百川, ; , 。 2. ,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难, 。 4. ,要留清白在人间。
5.使弈秋诲二人弈, , ;一人虽听之, , 。
第二部分:阅读能力 十、阅读。
(一)阅读下面文段,完成1--3题。
俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分)
瑞( ) 兆( )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 的修辞手法。(1分)
3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信,有着充分的科学根据,从文中看,其根据是什么?
请作简要回答。(2分)
(二)阅读下面短文,完成4—8题。
父亲,树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?” 我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。 “还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。 “鸟也有气味?”
“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读huì 鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”
父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。
过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻——飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
“为什么?”我惊愕地问。
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” 我真高兴,父亲不是猎人。
(摘自《童年的牧歌》)
4.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(2分) 5.春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)
6.父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。(3分)
7.文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?(2分)
8.文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?(3分)
第三部分:写作水平
朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„ 十一、作文。(30分)
题目:《我的小伙伴》
要求:用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。字数450左右。
2013-2014学年第二学期六年级语文学科期末试卷
参考答案
一、
fěi cuì ( 翡翠 ) qián kūn ( 乾坤 ) zī xún ( 咨询 ) mián gân ( 绵亘 ) ào huǐ( 懊悔 ) cǎi fá ( 采伐 ) 二、
(1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( 绿洲 )
(2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( 秋高气爽 ) (3)医生:病人 朋友:邻居 老师:学生 ( 朋友:邻居 ) 三、
( 调 )兵( 遣 )将 ( 迫 )在( 眉 )( 睫 ) ( 精 )兵( 简 )政 安( 然 )( 无 )( 恙 )
( 攻 )无不( 克 ) ( 舍 )( 己 )为( 人 ) 四、
聚集——( 分散 ) 冷漠——( 热情 ) 舒服——( 难受 ) 憨厚——( 狡猾 ) 五、
1.美不胜收( D )
A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家( D )
A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名( C )
A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶( A )
A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽( B )
A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、
1.我们(不但)要学好课内的学习内容,(还)要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。2.(如果)没有好身体,长大后(就)什么也干不好。
3.屋子的内部(虽然)没什么布置,(但是)墙壁很光滑。
4.周恩来同志(不仅)受到全中国人民的尊敬,(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。
5.(因为)它的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.(哪怕)困难再大,我们(也)要按时完成任务。 七、
1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
天空中挂着圆月。 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 3.病人吃错了药,有危险啊!
病人吃错了药,不可能没有危险啊! 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。 八、
1.第一种理解:玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。 2.第二种理解:玲玲八点到游乐园门口。 3.第三种理解:要求妈妈八点到游乐园门口。 九、
1.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 2.咬定青山不放松 ,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难, 万水千山只等闲 。
4.粉骨碎身全不怕 ,要留清白在人间。http://w ww. xkb1. co m
5.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 十、
1、 瑞( ruì ) 兆( zhào )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 比喻 的修辞手法。(1分)
3、 寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。4. ①开门见山,点题;②概括了父亲、树林和鸟三者的关系;③抓住了全文
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