【原创】绘本课例 :我有一盏小灯笼

2022-05-29 18:56:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《【原创】绘本课例 :我有一盏小灯笼》,欢迎阅读!
灯笼,原创
绘本阅读活动:我有一盏小灯笼

活动目标:

1.理解故事内容,感受父爱带来的光明和温暖,并乐意与他人分享这份温暖。

2.愿意在集体面前大胆表述。 3.体验制作小灯笼的乐趣。 活动准备:

《我有一盏小灯笼》PPT、一盏小制作好的小灯笼、彩纸、剪刀、固体胶。 活动过程: 一、活动导入

师:今天老师给小朋友讲个故事,请小朋友们认真听、仔细看、不插嘴、动脑筋,能做到吗?

二、播放绘本PPT,欣赏绘本,了解故事内容。 1.教师完整讲述故事内容,幼儿倾听。 2.教师引导幼儿逐页观察理解绘本。

小结:小姐姐去上学时,天还黑着,她手里提着什么?她害怕吗?为什么?小姐姐有一盏给她带来光明和温暖的小灯笼,所以她一点也不害怕,而且她还和动物们、小虎子一起分享小灯笼带来的光明和温暖。

三、制作小灯笼

1.出示小灯笼,并示范制作方法。

师:今天老师也带来了一盏小灯笼。小朋友们想不想拥有一盏自己的小灯笼?

2幼儿制作小灯笼,教师巡回指导。 3幼儿展示自己的作品。 四、活动结束

师:小朋友们也拥有了自己的小灯笼,希望你们能把小灯笼带来的光明和温暖带给其他人,好吗?

活动反思

《我有一盏小灯笼》是一本风格独特的作品,运用的了水墨画来表现,极具国风,它讲述的是一些有关爱、温暖和分享的故事。活动一开始,我就利用绘PPT以及背景音乐进行完整的讲述,幼儿带入绘本的故事中。幼儿完整欣赏故事的基础上,我导幼儿逐页观察理解绘本,幼儿能大胆说出自己对绘本的理解和感受。在制作灯笼的过程中,幼儿十分投入、认真,提着自己做好的小灯笼,幼儿甭提有多开心了。不足之处,没有引导幼儿进一步深入体会绘本情感,


可以制作一些教具,来表现绘本内容,也可以请一些幼儿来进行表演,效果应该会更好。






本文来源:https://www.wddqxz.cn/086c121a9a89680203d8ce2f0066f5335b8167a3.html

相关推荐